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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[El compromiso de una pionera con los derechos de las mujeres: Lavinia Lloyd Dock (1858-1956)]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><b><font face="Verdana" size="2">RETABLO DE LAS MARAVILLAS</font></b></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b><a name="top"></a>El compromiso de una pionera con los derechos de las mujeres. Lavinia Lloyd Dock (1858-1956)</b></font></p>     <P><font face="Verdana" size="4"><B>A pioneer's commitment with women's rights: Lavinia Lloyd Dock &#091;1858-1956&#093;</B></font></P>     <P>&nbsp;</P>     <P>&nbsp;</P>     <P><b><font face="Verdana" size="2">Angel Alfredo Mart&iacute;nez Ques,<sup>1</sup> Flora Fern&aacute;ndez Romero<sup>2</sup></font></b></P>     <p><font face="Verdana" size="2"><sup>1</sup>Coordinador Grupo gallego EBE. <sup>2 </sup>Miembro Grupo gallego EBE. Complexo Hospitalario de Ourense, Galicia, Espa&ntilde;a</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><a href="#back">Dirección para correspondencia</a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p> <hr size="1">     <p><font face="Verdana" size="2"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El presente texto trata de aproximarse a la figura de Lavinia Lloyd Dock (1858-1956), una pionera de la enfermer&iacute;a que a su vez estuvo comprometida con la lucha por la igualdad de la mujer. De familia acaudalada, recibe estudios superiores, algo infrecuente en aquella &eacute;poca. Tambi&eacute;n se signific&oacute; como enfermera de Salud P&uacute;blica, escritora, historiadora, educadora y por encima de todo, la de una activista comprometida. Su biograf&iacute;a se configura as&iacute; como ejemplo a seguir por las mujeres que desarrollan papeles profesionales y sociales y que reclaman un lugar en la sociedad en la que viven. Lavinia rompi&oacute; con muchos de los moldes que hasta entonces se ten&iacute;an de la mujer y enfermera. Tuvo la convicci&oacute;n que sin derechos para la mujer nunca se podr&iacute;a hablar de avances para la enfermer&iacute;a. A pesar del tiempo transcurrido, los desaf&iacute;os siguen estando ah&iacute;, siendo los mismos por los que pele&oacute; Lavinia.</font></p>  <hr size="1">      <p><font face="Verdana" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></P>     <p><font face="Verdana" size="2">This text refers to Lavinia LLoyd Dock's (1858-1956) role , a nursing pioneer who also was committed to fight for women equality. Born in a rich family, she coursed higher studies, something unusual in that time. She also acquired importance as public health nurse, writer, historian, educator and moreover, committed activist. Her biography is an example to follow by women that develope professional and social roles and claim for a place among the society they live. Lavinia broke many of the paths that were conceived then about woman and nurse. She was aware that without rights for women, nursing progress could never be reached.</font></p> <hr size="1">      <p>&nbsp;</p>     <p align="right"><font face="Verdana" size="2">“Lo bueno de la historia est&aacute; en sus lecciones para la vida”</font></p>     <p align="right"><font face="Verdana" size="2">Lavinia Ll. Dock<sup>1</sup></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">La mayor&iacute;a de las mujeres no tendr&iacute;an ning&uacute;n modo de participar en la pol&iacute;tica del gobierno sin el derecho al voto. Con la participaci&oacute;n puede llegar la meta de la igualdad, que de otra forma resultar&iacute;a inalcanzable. Es un hecho conocido que en democracia, la participaci&oacute;n en la vida p&uacute;blica debe estar abierta tanto a hombres como mujeres y ambos deben estar igualmente representados en los &oacute;rganos de ejercicio de poder. Todo el trayecto hist&oacute;rico de los dos &uacute;ltimos siglos ha transcurrido por la b&uacute;squeda de la participaci&oacute;n de la mujer y por la consecuci&oacute;n de la ansiada igualdad.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">A pesar de los logros conseguidos, conviene recordar que la consecuci&oacute;n de derechos pol&iacute;ticos para las mujeres ha sido reciente. Y que a pesar de declaraciones formales que afianzan la igualdad legal, persiste la desigualdad pr&aacute;ctica en muchos &aacute;mbitos. El presente texto trata de aproximarse a la figura de Lavinia Lloyd Dock (1858-1956), una pionera de la enfermer&iacute;a que a su vez estuvo comprometida con la lucha por la igualdad de la mujer.<sup>2</sup> Podemos apreciar lo que hacen las enfermeras en el presente si entendemos c&oacute;mo se ha construido su trabajo en el pasado.</font></p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><img src="/img/revistas/index/v16n56/6265-f1.jpg" width="175" height="221" border="0"></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="left"><font face="Verdana"><b>Datos biogr&aacute;ficos</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La vida de Lavinia transcurre a lo largo de casi un siglo en uno de los per&iacute;odos decisivos para el avance en el reconocimiento de los derechos de la mujer y por extensi&oacute;n de las enfermeras. Lavinia Lloyd Dock vino al mundo en 1858, diez a&ntilde;os despu&eacute;s de la Declaraci&oacute;n de S&eacute;neca Falls (Nueva York, 1848), uno de los textos fundacionales del sufragismo. Unos a&ntilde;os antes, una mujer llamada Florence Nightingale se hab&iacute;a hecho c&eacute;lebre cuidando a los enfermos y heridos durante la guerra de Crimea (1854-1856). De alguna manera estos referentes tendr&iacute;an una especial importancia en Lavinia y marcar&iacute;an uno de los rasgos definitorios que le acompa&ntilde;aron durante su vida: su activismo por los derechos de las mujeres, un activismo siempre inseparable de la lucha por el desarrollo profesional de las enfermeras. En efecto, Lavinia destac&oacute; en el transcurso de extensa vida (muri&oacute; en 1956 en la edad de 98) como sufragista situ&aacute;ndose en la vanguardia de la lucha para los derechos de las mujeres.<sup>3</sup> Tambi&eacute;n se signific&oacute; como enfermera de Salud P&uacute;blica, escritora, historiadora, educadora y por encima de todo, la de una activista comprometida. Su biograf&iacute;a se configura as&iacute; como ejemplo a seguir por las mujeres que desarrollan papeles profesionales y sociales y que reclaman un lugar en la sociedad en la que viven.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Lavinia fue uno de los seis hijos de una acaudalada familia, y tanto su padre como su madre, quer&iacute;an que sus hijos tuvieran estudios, lo cual no era corriente en el caso de las mujeres. As&iacute; logra graduarse en 1886 en la escuela Bellevue de enfermeras. Esta escuela hab&iacute;a entrado en funcionamiento en el a&ntilde;o 1873 siguiendo el modelo propuesto por F. Nightingale, en respuesta a las condiciones deplorables en hospitales de los EE.UU. y fue de las primeras en evidenciar la importancia del empleo de enfermeras expertas una vez que la medicina y los procedimientos fueron torn&aacute;ndose m&aacute;s complejos. Los graduados de estas escuelas ser&iacute;an decisivos en formar el futuro de la profesi&oacute;n. Aunque a principios de 1800 ya se hicieron esfuerzos rudimentarios para educar a enfermeras, no se produce un cambio significativo hasta despu&eacute;s de 1873 con la apertura de las primeras escuelas de enfermer&iacute;a que incorporan el modelo de F. Nightingale<sup>4</sup>  en la educaci&oacute;n de la Enfermera.<sup>5,6</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En el mismo Bellevue Hospital trabaj&oacute; de supervisora nocturna, donde escribi&oacute; uno de los primeros libros de textos para enfermeras, “Materia m&eacute;dica para enfermeras”. Era consciente de los problemas a los que se enfrentaban los estudiantes para aprender lo relativo a los f&aacute;rmacos y sus soluciones. Se dio la circunstancia de que el editor no quer&iacute;a arriesgarse as&iacute; que la inversi&oacute;n inicial la hizo su padre, pero se amortiz&oacute; r&aacute;pidamente con la venta de 100.000 copias. Tambi&eacute;n trabaj&oacute; para instituir pr&aacute;cticas apropiadas para Enfermer&iacute;a durante la epidemia de la fiebre amarilla en Jacksonville, Florida, en 1888, donde tuvo ocasi&oacute;n de trabajar con Jane Delano y con el mismo empe&ntilde;o durante las consecuencias de las inundaciones de Johnstown, Pensilvana, en 1889.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En 1890 fue supervisora bajo las &oacute;rdenes de Isabel Hampton y John Hopkins. En 1893 tiene oportunidad de hablar en la exposici&oacute;n de Columbia en Chicago, y preside la fundaci&oacute;n para los superintendentes de ense&ntilde;anzas de escuelas. En este mismo a&ntilde;o es nombrada superintendente de enfermeras en la <i>Illinois Training School </i>de Chicago, experiencia que para ella result&oacute; un fracaso lo que hizo acudir a Nueva York al establecimiento conocido por el nombre de “The House on Henry Street”<sup>17</sup> para trabajar con Lilian Wald, donde permaneci&oacute; durante 20 a&ntilde;os. Junto con Lilian Wald fue pionera de la Enfermer&iacute;a al servicio de la comunidad<sup>8</sup> contribuyendo a la integraci&oacute;n de la teor&iacute;a de la enfermer&iacute;a de salud p&uacute;blica y de las experiencias cl&iacute;nicas en las escuelas de entrenamiento para enfermeras.<sup>9</sup> Una de las grandes innovaciones del establecimiento de Henry Street era &quot;un cuarto de los primeros auxilios.&quot; Esta era una clase de cl&iacute;nica comunitaria donde los inmigrantes podr&iacute;an tener el acceso f&aacute;cil al cuidado de enfermer&iacute;a para los problemas de salud rutinarios. Los doctores, sin embargo, pronto se quejaron de que las &quot;enfermeras llevaban los ung&uuml;entos y las p&iacute;ldoras que daban fuera del control terminante de m&eacute;dicos&quot;.<sup>10</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Lavinia sirvi&oacute; a la enfermer&iacute;a en numerosos aspectos. Llev&oacute; a cabo un estudio sobre los estatutos de una organizaci&oacute;n profesional, siendo importante para la creaci&oacute;n de la<i> American Society of Superintendents of Training Scholls for Nurses</i>, y se convirti&oacute; en la primera secretaria de la organizaci&oacute;n y primera secretaria del Consejo Internacional de Enfermeras (ICN, 1899). Fue un miembro activo del movimiento para la regulaci&oacute;n de la pr&aacute;ctica de enfermer&iacute;a. Para Fenwick y Dock, primeras lideres del ICN, la influencia vocacional y religiosa en la formaci&oacute;n enfermera necesitaba desecharse para ser entendido el cuidado como un servicio c&iacute;vico a la comunidad.<sup>11</sup> Para las enfermeras brit&aacute;nicas y norteamericanas, la regulaci&oacute;n de su profesi&oacute;n represent&oacute; el final de la enfermera religiosa-vocacional y el principio de la enfermera profesional. La nueva &eacute;lite de la enfermer&iacute;a estableci&oacute; el Consejo Internacional de las Enfermeras (ICN) en Londres, en 1899. A trav&eacute;s del ICN, de la se&ntilde;ora Bedford Fenwick (presidente) y de Lavinia Dock (secretaria), se escuch&oacute; una voz fuerte y radical para el mundo del cuidado (Lewenson, 1993).<sup>7</sup> Estas enfermeras vieron el CIE como una federaci&oacute;n internacional de asociaciones nacionales de enfermeras, dirigida por enfermeras, libre del control del estado y representativa de las enfermeras exclusivamente.<sup>12</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Preocupada por el tema tab&uacute; de las enfermedades ven&eacute;reas, en 1910 public&oacute; un libro, <i>”Higiene y Moralidad”</i>, que escandaliz&oacute; a la gente de la &eacute;poca. En &eacute;l realizaba una decidida campa&ntilde;a en contra de las enfermedades ven&eacute;reas y la prostituci&oacute;n denunciando la doble moral de los hombres en este sentido.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Escribi&oacute; numerosos art&iacute;culos que aparecieron publicados en los primeros n&uacute;meros del <i>American Journal of Nursing</i>. Es autora del libro Historia de la enfermer&iacute;a en cuatro vol&uacute;menes, escrita en colaboraci&oacute;n con Adelaide Nutting. Hizo una versi&oacute;n condensada en colaboraci&oacute;n con Isabel Stewart. Finalmente public&oacute; la <i>“Historia de la Enfermer&iacute;a de la Cruz Roja Americana”.</i> Estos estudios hacen de Lavinia una de las historiadoras m&aacute;s importantes de la enfermer&iacute;a.<sup>13</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En su faceta de luchadora por los derechos de la mujer, fue sufragista y una feminista radical, estuvo comprometida activamente en la protesta social, form&oacute; piquetes, particip&oacute; en las marchas por los derechos de las mujeres, y se posicion&oacute; en contra de la guerra. El sufragismo aparece como una forma de encuadramiento de mujeres de todas las clases sociales, a pesar de sus distintas ideolog&iacute;as y objetivos, pero coincidentes en reclamar el derecho a la participaci&oacute;n pol&iacute;tica, uno de cuyos requisitos es el voto, para reformar la legislaci&oacute;n y la costumbre y, en consecuencia, la sociedad.<sup>14</sup> Todas estas actividades no eran propias ni de una dama ni de una enfermera, aunque ella siempre que tuvo oportunidad expres&oacute; sus opiniones a cerca de temas sociales. Esta tenaz lucha adquiere especial relevancia si se tiene en cuenta que en aquella &eacute;poca las mujeres casadas depend&iacute;an de sus maridos, por lo que eran legalmente inexistentes y otro tanto ocurr&iacute;a con las mujeres solteras que permanec&iacute;an bajo la protecci&oacute;n y direcci&oacute;n de sus padres.<sup>1</sup> No extra&ntilde;a pues, que las l&iacute;deres de la enfermer&iacute;a a fines del siglo XIX estuvieran particularmente interesadas en mejorar el bienestar de las mujeres y la elevaci&oacute;n de su posici&oacute;n en sociedad. Esto hizo que Lavinia, en su lucha por el sufragio de las mujeres, pasara tiempo en la prisi&oacute;n en sus esfuerzos en pro del movimiento emancipatorio de las mujeres.<sup>1</sup> Su empe&ntilde;o, tuvo su influencia. As&iacute;, en 1896, el entonces comisario de polic&iacute;a T. Roosevelt, a la postre Presidente de EEUU, rechaz&oacute; encarcelarla cuando fue arrestada por manifestarse a favor del voto en Nueva York.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana"><b>Su pensamiento</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Soledad M&uacute;jica Smith como autora de una tesis doctoral sobre la responsabilidad social en Lavinia Dock<sup>15</sup> destaca tres aspectos fundamentales: su progresismo, la idea de la responsabilidad social de la enfermera, y su rol de abogada de los pacientes.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Sus acciones, trabajo, e ideas de la vida tienen implicaciones significativas para la teor&iacute;a y la praxis de la enfermer&iacute;a, de la educaci&oacute;n, de los ideales democr&aacute;ticos, y de los valores c&iacute;vicos. Su visi&oacute;n del cuidado, de la responsabilidad social y del bienestar hol&iacute;stico de todos los individuos ha sido enriquecedora para la enfermer&iacute;a. Incorpor&oacute; varias tendencias sociales incluidas las filos&oacute;ficas que prosperaron en ese momento. De hecho, aunque muchas de sus ideas eran &uacute;nicas, encajan en l&iacute;nea con el progresismo, pragmatismo, feminismo y sufragismo. En este sentido Lavinia Lloyd Dock desafi&oacute; los “c&aacute;nones victorianos” para las mujeres persiguiendo una mejor educaci&oacute;n, saliendo del hogar para vivir en la comunidad con otras mujeres progresistas, convirti&eacute;ndose en una activista social para los pobres, y que promov&iacute;a la integraci&oacute;n racial y &eacute;tnica en una sociedad altamente segregada. El progresismo de Lavinia combin&oacute; ideas feministas con las experiencias como enfermera y educadora.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Lavinia estaba preocupada por los problemas que aquejaban a la enfermer&iacute;a y los efectos a largo plazo del sometimiento de las mujeres a los hombres, y que las enfermeras fueran c&oacute;mplices de su propia subordinaci&oacute;n. Finalmente la opresi&oacute;n de las enfermeras se trasladar&iacute;a a la legislaci&oacute;n y al sistema educativo a trav&eacute;s de la legalizaci&oacute;n del paternalismo y la instituci&oacute;n del aprendizaje. Denunci&oacute; que exist&iacute;a una combinaci&oacute;n poderosa de dominio masculino y discriminaci&oacute;n sexual que imped&iacute;a el reconocimiento de las enfermeras como profesionales iguales que los m&eacute;dicos y con derecho a la pr&aacute;ctica independiente.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Estaba convencida que los valores femeninos tradicionales tales como nutrici&oacute;n, colaboraci&oacute;n y virtudes comunales permitir&iacute;an alcanzar m&aacute;s logros en la sociedad, lo que requer&iacute;a una mayor fraternizaci&oacute;n, cosa que llev&oacute; a cabo mediante la promoci&oacute;n de asociaciones e uniones profesionales. Asimismo, como devota pacifista, consider&oacute; tambi&eacute;n la guerra un mal alimentado por ideas nacionalistas de “defender el pa&iacute;s”.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Tradicionalmente la profesi&oacute;n de enfermer&iacute;a ha estado supeditada al control m&eacute;dico, consider&aacute;ndose como una “fuerza de trabajo” no cualificada, sin capacidad de acumular experiencia ni conocimientos. Dock lleg&oacute; a desafiar la concepci&oacute;n m&eacute;dica de la no necesidad de formaci&oacute;n de las enfermeras, no consideradas como un pilar b&aacute;sico de la mejora y proveedoras de cuidados a los pacientes. Lleg&oacute; a demostrar que la educaci&oacute;n de las enfermeras juega un papel fundamental en la maximizaci&oacute;n del trabajo en equipo y en la optimizaci&oacute;n de sus conocimientos. Mientras que la comunidad m&eacute;dica suger&iacute;a que un curso t&eacute;cnico de seis semanas era suficiente para el aprendizaje de la enfermer&iacute;a, Dock propuso para las enfermeras un est&aacute;ndar de dos a&ntilde;os de entrenamiento.<sup>16</sup> T&eacute;ngase en cuenta que la formaci&oacute;n de enfermeras se realizaba en escuelas-hospital, donde su formaci&oacute;n cient&iacute;fica y humana era casi nula, quedando bajo el gobierno del m&eacute;dico y a menudo con una formaci&oacute;n que no era suficiente para proporcionar cuidados de una calidad m&iacute;nima. Dock expone la necesidad de la enfermer&iacute;a de liberarse de las pautas patriarcales, as&iacute; como de la necesidad de una formaci&oacute;n completa e individual respecto a la medicina, y de la necesidad de autonom&iacute;a para poder llevar a cabo sus actividades, as&iacute; como actuar de motor social para impulsar el bienestar individual y familiar mencionado anteriormente.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Dock concibi&oacute; a la enfermer&iacute;a como un agente pol&iacute;tico de cambio y a las enfermeras como agentes democr&aacute;ticos que contribu&iacute;an al bienestar integral de la sociedad. Por ello, tanto Dock como las enfermeras del HSS se dedicaron a proporcionar cuidados, concibi&eacute;ndose como ayuda para los pacientes y como presi&oacute;n para la mejora de las condiciones de vida de los despose&iacute;dos, proporcionando estos cuidados virtualmente de forma independiente del departamento m&eacute;dico. Esto supuso un cambio en la sociedad, ya que se produjo cuando las mujeres apenas ten&iacute;an derechos legales.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Las ideas principales de Lavinia L. Dock se basaban principalmente, adem&aacute;s de sus convicciones de car&aacute;cter progresista y feminista, en una visi&oacute;n integral de los cuidados de enfermer&iacute;a, as&iacute; como una concepci&oacute;n de la enfermer&iacute;a como responsabilidad social. De hecho, actualmente se sigue conservando en casos de enfermer&iacute;a graves, la necesidad de los profesionales de enfatizar su rol como “abogados” del paciente para proporcionar esa visi&oacute;n de los cuidados propuesta.<sup>17</sup> Para ella, los cuidados deb&iacute;an de ser proporcionados dentro de un marco socialmente responsable, relacionados con las caracter&iacute;sticas que rodean al individuo, y no como una situaci&oacute;n aislada.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Su mayor preocupaci&oacute;n, relacionando este elemento con el campo de la enfermer&iacute;a, era la lucha contra los prejuicios masculinos, y el reconocimiento de la enfermera como profesional. Es posible afirmar que lleg&oacute; a convertirse en un s&iacute;mbolo, a menudo poco reconocido, de la lucha por la igualdad dentro y fuera del campo sanitario, e incluso ha sido vista m&aacute;s como un s&iacute;mbolo de la igualdad de la mujer en lugar de la igualdad en el &aacute;mbito sanitario.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Sus ideas progresistas se recogen tambi&eacute;n en algunas exposiciones, tales como A History of Nursing, en la que expone la existencia de dos tipos de enfermer&iacute;a: una para los ricos y otra para los pobres. Lavinia recalca la importancia de la responsabilidad social (de la mujer) con los necesitados y la figura de la enfermera como defensora de la sanidad ciudadana. En este caso, resalta sus cr&iacute;ticas a la enfermer&iacute;a por no implicarse en elementos de salud masiva como las enfermedades ven&eacute;reas, y la visi&oacute;n aceptada de la mujer como v&iacute;ctima de los deseos masculinos.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Teniendo en cuenta sus convicciones feministas, expuso la historia de la enfermer&iacute;a como un ejemplo de las profesionales para detener la expansi&oacute;n de estos males. Aunque Lavinia L. Dock supuso un revulsivo para el mundo de la enfermer&iacute;a, es necesario tener en cuenta que la enfermer&iacute;a de principios de siglo estuvo profundamente influenciada por las corrientes feministas y sufragistas, dotando este concepto con connotaciones pol&iacute;ticas progresistas que, pese a ser una inevitabilidad hist&oacute;rica, no deben desestimarse por haber supuesto un avance en la concepci&oacute;n de la profesi&oacute;n sanitaria. En definitiva, Lavinia como otras pioneras de su tiempo, rompi&oacute; el silencio tradicional y con la ayuda de las enfermeras habl&oacute; claramente del sufragio, de los derechos de las mujeres, y las injusticias locales con respecto a la salud.</font></p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><img src="/img/revistas/index/v16n56/6265-f2.jpg" width="380" height="332" border="0"></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="left"><font face="Verdana"><b>La actualidad de su pensamiento</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Hoy en d&iacute;a la desigualdad en el campo de los cuidados de la salud sigue siendo un impedimento para el desarrollo del potencial de enfermer&iacute;a. Tambi&eacute;n el principal reto es superar el d&eacute;ficit de participaci&oacute;n social de la mujer. Superar la desigualdad para el pleno ejercicio de los derechos que le corresponden. Lavinia part&iacute;a del presupuesto democr&aacute;tico, entendiendo que sin derechos para las mujeres nunca podr&iacute;a hablarse de avances para la enfermer&iacute;a.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Para ser reconocidas como ciudadanas en igualdad de derechos con los hombres, las mujeres hubieron de llevar a cabo luchas organizadas, de manera que el sufragismo fue as&iacute; la primera etapa de la historia de los movimientos feministas. El movimiento social feminista, al igual que otros tambi&eacute;n femeninos de diferente signo, forma parte de la historia pol&iacute;tica y guarda estrecha relaci&oacute;n con los aspectos pol&iacute;ticos del g&eacute;nero. Se puede decir, entonces, que las mujeres han participado pol&iacute;ticamente desde la exclusi&oacute;n del sistema pol&iacute;tico y a trav&eacute;s de diversas formas de expresi&oacute;n. Esta participaci&oacute;n tiene un contenido pol&iacute;tico, aunque se invisibiliza al mirarla desde una concepci&oacute;n tradicional del poder y de la participaci&oacute;n. Cuidar en un sistema que discrimina a las personas por clase social o patolog&iacute;a es una tarea dif&iacute;cil, porque cuidar es, en palabras de Gastaldo, promocionar el ser humano de forma hol&iacute;stica y con equidad.<sup>18</sup> La igualdad es el principio para el avance de la enfermer&iacute;a. Sin una mayor participaci&oacute;n e implicaci&oacute;n de la mujer los cambios se har&aacute;n m&aacute;s lentos. Como dec&iacute;a otra pionera, en este caso F. Nightingale, “si nadie estuviera descontento con lo que se ha alcanzado, el trabajo nunca hubiera mejorado”.<sup>19</sup> Por lo que ning&uacute;n sistema que se plante&eacute; avanzar puede perdurar. Las enfermeras deben avanzar en participaci&oacute;n para hacer valer sus derechos. La lucha emprendida por Lavinia merece ser continuada. Hoy quiz&aacute;s la prioridad no sea el voto, sino estar presente en los centros de decisi&oacute;n. O cambiar la cultura que favorece la violencia contra las mujeres, cuando no otras situaciones m&aacute;s vergonzantes. La lucha tenaz de Lavinia a favor de los derechos de la mujer consigui&oacute; una enmienda en la Constituci&oacute;n de los Estados Unidos que permiti&oacute; el voto de la mujer.<sup>20</sup> La continuaci&oacute;n de esta lucha se hace necesaria para conseguir que la igualdad sea real. El valor del trabajo de la enfermera est&aacute; infravalorado, y las necesidades de las mujeres en general no est&aacute;n reconocidas. La estructura del trabajo, la casa y el lugar del trabajo pueden ser redefinidos.<sup>16</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Por &uacute;ltimo, su visi&oacute;n de la responsabilidad puede considerarse que todav&iacute;a tiene vigencia hoy, donde algunos de los pa&iacute;ses m&aacute;s ricos tienen los peores sistemas m&eacute;dicos, la calidad de los cuidados de las enfermeras por paciente ha disminuido, e incluso el 90% de la profesi&oacute;n enfermera sigue siendo femenina, con lo que puede decirse que los retos de las  enfermeras del siglo XXI son los mismos que los que afrontaron a principios del siglo XX.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana"><b>Agradecimientos</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">A Laura Torres Fern&aacute;ndez, por su inestimable ayuda en la traducci&oacute;n de textos y por su paciencia.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">1. Salvage J. Celebrating the best of America: The AJN centenary. International History of Nursing Journal; 2002; 7, (1): 42-43.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">2. Maxson Rubotzky A. Nursing Participation in Health Care Reform Efforts of 1993 to 1994: Advocating for the National Community Adv Nurs Sci 2000;23(2):12–33.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">3. Drevdahl D. Kneipp SM. Canales MK, Dorcy KS. Reinvesting in Social Justice: A Capital Idea for Public Health Nursing? Adv Nurs Sci 2001;24(2):19–31.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">4. Attewell A. Florence Nightingale. Perspectivas: revista trimestral de educaci&oacute;n comparada (Par&iacute;s. UNESCO: Oficina Internacional de Educaci&oacute;n), 1998, XXVIII (1): 173-189.</font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <font face="Verdana" size="2">5. Lasseter F. A nursing legacy-political activities at the turn of the century. AORN J. 1999 Nov;70(5):902-7 Disponible en: &lt;http://www.aorn.org/journal/1999/novhpi.htm&gt; &#091;Consultyado el 20/2/2006&#093;.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">6. Labunski AJ. Continuing Professional Competente. Chart for nurse. Dec 2000. 97 (10) 1-5.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">7. Anaya Cintas F, Zurita Anaya E. Lilian Wald, nace la Enfermer&iacute;a Comunitaria (I parte) Bol Enferm Comun. 2003 (9): 1. Disponible en: &lt;<a target="_blank" href="http://www.enfermeriacomunitaria.org/documentos/bec/bec_25/24.pdf">http://www.enfermeriacomunitaria.org/documentos/bec/bec_25/24.pdf</a>&gt; &#091;Consultado el 2/5/06&#093;.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">8. Anaya Cintas F, Zurita Anaya E. Lilian Wald, nace la Enfermer&iacute;a Comunitaria (II parte). Bol Enferm Comun. 2003 (9) 2: 23-25. Disponible en: &lt;<a target="_blank" href="http://www.enfermeriacomunitaria.org/documentos/bec/bec_26/23.pdf">http://www.enfermeriacomunitaria.org/documentos/bec/bec_26/23.pdf</a>&gt;  &#091;Consultado el 2/5/06&#093;.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">9. Hawkins JW, Watson JCH. Public Health Nursing Pioneer: Jane Elizabeth Hitchcock 1863–1939. Public Health Nursing, 2003; 20 (3): 167–176.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">10. Gordon S. Following Doctors' Orders. Nation; 03/04/2002, 274 (8):31,4.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">11. Nelson S. From salvation to civics: service to the sick in nursing discourse. Social Science &amp; Medicine 2001; 53:1217–1225.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">12. Chamizo Vega C. Movimiento asociativo y enfermer&iacute;a. Bolet&iacute;n Enfermer&iacute;a Comunitaria. 2004 (10) 2: 25-26. Disponible en: &lt;<a target="_blank" href="http://www.enfermeriacomunitaria.org/documentos/bec/bec_28/originales2.pdf">http://www.enfermeriacomunitaria.org/documentos/bec/bec_28/originales2.pdf</a>&gt; &#091;Consultado el 2/5/06&#093;.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">13. Donahue MP. Historia de la Enfermer&iacute;a. Barcelona: Ed. Doyma, 1985. Vol. III.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">14. Franco Rubio GA. “Siglo XX” Historia Universal. Madrid: Historia 16, 1983.</font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <font face="Verdana" size="2">15. Smith SM. Nursing as social responsibility: implications for democracy from the life perspective of Lavinia Lloyd Dock (1858-1956). Tesis doctoral. En: &lt;<a target="_blank" href="http://etd.lsu.edu/docs/available/etd-0903102-190634/unrestricted/Smith_dis.pdf">http://etd.lsu.edu/docs/available/etd-0903102-190634/unrestricted/Smith_dis.pdf</a>&gt; &#091;Consultado el 3 de marzo de 2006&#093;.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">16. Comerford MF. The More Things Change..., American Journal of Maternal Child Nursing 2001; 26(2):61.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">17. Welchman J. Griener GG Patient Advocacy and Professional Associations: Individual and Collective Responsibilities. Nursing Ethics 2005; 12 (3): 296-303.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">18. Gastaldo D. XX Congreso Nacional de Enfermer&iacute;a en Salud Mental, Alicante, 10-12 abril 2003.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">19. Letvak S. Nurses as working women. Association of Operating Room Nurses. AORN Journal 2001; 73(3): 675-682.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">20. Kozter B, Erb G, Blais K, Wilkinson JM. Fundamentos de Enfermer&iacute;a. Tomo I. Madrid: McGraw-Hill-Interamericana, 2000.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b><a href="#top"><img border="0" src="/img/revistas/index/v16n56/seta.gif" width="15" height="17"></a><a name="back"></a>Dirección para correspondencia:    <br> </b>Angel Alfredo Mart&iacute;nez Ques.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Direcci&oacute;n de Enfermer&iacute;a,    <br> Complexo Hospitalario de Ourense.    <br> c/. Ram&oacute;n Puga, n&uacute;m. 52-56    <br> 32005 Ourense, Galicia, Espa&ntilde;a    <br> <a href="mailto:ridendodicereverum@yahoo.es">ridendodicereverum@yahoo.es</a></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Manuscrito recibido el 10.05.2006    <br> Manuscrito aceptado el 30.08.2006</font></p>      ]]></body>
</article>
