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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Afrontamiento y adaptación de los padres durante el postoperatorio de cardiopatía congénita]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Fundación Cardioinfantil-Instituto de Cardiología Unidad de Cuidado Intensivo Pediátrico ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Main objective: Measure the coping and adaptation process of a group of single or coupled parents throughout their son postoperative congenital heart disease. Methodology: The research was descriptive, comparative crossing type. The sampling technique was simple random. Sample: 71 parents. Instrument: Process of coping and adaptation measurement scale, in Spanish (EsCAPS). Outcome: 69% female and 30.9% male, 47.8% early adult (20-30 years old), 52.1% middle adults (31-40 years old); Marital status: 43.6% cohabiting, 46.4% married and 9.8% single; Education level: 50.7% primary education and 49.2% higher education; Socioeconomic status: 30.9% stratum 2, 25.3% stratum 3, 23.9% stratum 1, 9.8% stratum 5, 7% stratum 4 and 2.8% stratum 6. Conclusion: The coupled parents as social support encourage the self coping process to promote adaptation to this situation.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Cardiopatía congénita]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p><a name="top"></a><font face="Verdana" size="2"><b>ART&Iacute;CULOS ESPECIALES</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>ORIGINALES</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>Afrontamiento y adaptaci&oacute;n de los padres durante el postoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>Coping and adaptation of parents during postoperative period of congenital heart disease</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Claudia Esperanza Su&aacute;rez Acu&ntilde;a<sup>1</sup>, Adriana Marcela Monroy Garz&oacute;n<sup>1</sup></b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><sup>1</sup>Unidad de Cuidado Intensivo Pedi&aacute;trico, Fundaci&oacute;n Cardioinfantil-Instituto de Cardiolog&iacute;a. Bogot&aacute;, Colombia</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><a href="#bajo">Dirección para correspondencia</a></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr size="1">     <p><font face="Verdana" size="2"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Objetivo principal:</b> Medir el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n de un grupo de padres que se encuentren solos o acompa&ntilde;ados por su pareja, durante el postoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita de su hijo.    <br><b>Metodolog&iacute;a:</b> La investigaci&oacute;n fue de tipo descriptivo, comparativo transversal. La t&eacute;cnica de muestreo fue aleatoria simple. Muestra: 71 padres.    <br><b>Instrumento:</b> escala de medici&oacute;n del proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n, en espa&ntilde;ol (EsCAPS).    <br><b>Resultados:</b> 69% mujeres y 30.9% hombres, 47.8% adultos tempranos (20-30 a&ntilde;os), 52.1% adultos intermedios (31-40 a&ntilde;os); Estado civil: 43.6% uni&oacute;n libre, 46.4% casados y 9.8% solteros; Nivel educativo: 50.7% educaci&oacute;n b&aacute;sica y 49.2% educaci&oacute;n superior; Estrato socioecon&oacute;mico: 30.9% estrato 2, el 25.3% estrato 3, 23.9% estrato 1, 9.8% estrato 5, 7% estrato 4 y el 2.8% estrato 6.    <br><b>Conclusi&oacute;n:</b> La pareja como apoyo social, favorece el proceso de afrontamiento de los padres promoviendo la adaptaci&oacute;n a esta situaci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> Cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita, Afrontamiento, Adaptaci&oacute;n.</font></p> <hr size="1">     <p><font face="Verdana" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><b>Main objective:</b> Measure the coping and adaptation process of a group of single or coupled parents throughout their son postoperative congenital heart disease.    <br><b>Methodology:</b> The research was descriptive, comparative crossing type. The sampling technique was simple random. Sample: 71 parents.    <br><b>Instrument:</b> Process of coping and adaptation measurement scale, in Spanish (EsCAPS).    <br><b>Outcome:</b> 69% female and 30.9% male, 47.8% early adult (20-30 years old), 52.1% middle adults (31-40 years old); Marital status: 43.6% cohabiting, 46.4% married and 9.8% single; Education level: 50.7% primary education and 49.2% higher education; Socioeconomic status: 30.9% stratum 2, 25.3% stratum 3, 23.9% stratum 1, 9.8% stratum 5, 7% stratum 4 and 2.8% stratum 6.    <br><b>Conclusion:</b> The coupled parents as social support encourage the self coping process to promote adaptation to this situation.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Key words:</b> Congenital heart disease, Coping, Adaptation.</font></p> <hr size="1">     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Dentro de los defectos cong&eacute;nitos, las cardiopat&iacute;as se encuentran en el grupo con mayor riesgo de mortalidad a nivel mundial, teniendo en cuenta que la Fundaci&oacute;n Cardioinfantil (Bogot&aacute;, Colombia) se ubica entre las primeras instituciones que ofrece un programa de tratamiento de esta condici&oacute;n, se decidi&oacute; medir el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n en un grupo de padres o madres que se encuentren solos o acompa&ntilde;ados por su pareja, durante el postoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita de su hijo. Como herramienta principal para esta investigaci&oacute;n, se utiliz&oacute; la escala de medici&oacute;n del proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n, versi&oacute;n en espa&ntilde;ol (ECAPS), dise&ntilde;ada por Callista Roy, la cual concluy&oacute;, que la pareja como apoyo social, favorece el proceso de afrontamiento de estos padres promoviendo la adaptaci&oacute;n a esta situaci&oacute;n. Se estima que la incidencia de la enfermedad cong&eacute;nita a este nivel es de 1% del total de nacimientos.<sup>1</sup> Los defectos cardiacos cong&eacute;nitos representan un impacto importante en la salud p&uacute;blica, principalmente en los pa&iacute;ses en desarrollo. En el mundo 7.6 millones de ni&ntilde;os nacen con Esta condici&oacute;n y cerca del 95% se ubican en los pa&iacute;ses en desarrollo.<sup>2</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La prevalencia ha sido estimada de 4 a 9 ni&ntilde;os por cada 1000 nacimientos.<sup>1</sup> La mortalidad global que se registr&oacute; durante el a&ntilde;o 2003 fue del 7.7%, la cual se compara de forma aceptable con lo observado en el Reino Unido: 3.7% a 5.3% entre 1997 y 1999 y con lo encontrado en el estudio multi-c&eacute;ntrico de Halm y colaboradores, en donde la mortalidad observada para cirug&iacute;a card&iacute;aca pedi&aacute;trica fue de 6.8% a 7.7%.<sup>2</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">En Colombia las cardiopat&iacute;as cong&eacute;nitas constituyen la segunda causa de muerte en ni&ntilde;os menores de 1 a&ntilde;o. Datos estad&iacute;sticos reportados por el Ministerio de la Protecci&oacute;n Social en 2006 muestran que las cardiopat&iacute;as cong&eacute;nitas en 44.985 nacimientos tiene una prevalencia de 1.2/1000, sin discriminar entre nacidos vivos y mortinatos.<sup>3</sup> Sin embargo, se calcula que aproximadamente 10.000 ni&ntilde;os nacen cada a&ntilde;o en Colombia con problemas cardiovasculares y un 40% de ellos no tiene servicios de salud. Seg&uacute;n el Ministerio de la Protecci&oacute;n Social, durante el a&ntilde;o 2002 fueron registrados 700.000 ni&ntilde;os nacidos vivos, la OPS (Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud) calcula que anualmente en Colombia nacen 900.000 ni&ntilde;os, se estima que 200.000 de ellos no han sido registrados, por lo que se presume que entre el 0.8% al 1.5% presentan cardiopat&iacute;as cong&eacute;nitas.<sup>3</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Cuando se diagnostica una cardiopat&iacute;a a un hijo, los padres experimentan diferentes emociones debido al impacto que produce la preocupaci&oacute;n e incertidumbre de la salud y el porvenir de su hijo. Sin embargo, es importante que los progenitores afronten la situaci&oacute;n de enfermedad de su hijo y comprendan que necesitan tener una red de apoyo que les permita participar activamente en la recuperaci&oacute;n de su hijo, as&iacute; como crear un ambiente saludable mediante la cooperaci&oacute;n de un equipo interdisciplinario.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Un estudio realizado por Hecker Fern&aacute;ndez llamado "Coraz&oacute;n Roto", describe la experiencia de varios padres enfrentados a tener un hijo con cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita, all&iacute; expresaban que era como: <i>"sentirse en un sue&ntilde;o, conmoci&oacute;n, incredulidad, sentimiento de vidas destrozadas, cambio del entorno, temor a la p&eacute;rdida de su hijo"</i>,<sup>4</sup> la confianza frente al equipo de salud y la p&eacute;rdida de control de la situaci&oacute;n, lo que lleva a que estos padres en un corto tiempo afronten los procesos de cambio, crecimiento familiar y que la relaci&oacute;n de pareja pase a un segundo plano y asuman el rol de padres que cuidan y se preocupan de un hijo con cardiopat&iacute;a.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Respecto al proceso de afrontamiento y teniendo como referente a Roy, se considera que est&aacute; presente en los seres humanos dentro del subsistema cognitivo, el cual se activa en situaciones cr&iacute;ticas como el tener un hijo en postoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita, lo conforman patrones innatos y adquiridos de las formas de manejar y responder al ambiente cambiante, en las situaciones de la vida diaria y los periodos cr&iacute;ticos mediante comportamientos directamente enfocados, a alcanzar el dominio, la supervivencia, el crecimiento y la trascendencia.<sup>5</sup> Esta autora, en su teor&iacute;a de rango medio describe que el subsistema cognitivo responde a trav&eacute;s de cuatro canales: percepci&oacute;n procesamiento de la informaci&oacute;n, aprendizaje, juicio y emoci&oacute;n. En la escala de evaluaci&oacute;n del proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n que plantea, establece cinco factores: recursivo-centrado, f&iacute;sico enfocado, proceso de alerta, procesamiento sistem&aacute;tico y conociendo y relacionando.<sup>6</sup> Ojeda y V&aacute;squez consideran que el apoyo social es uno de los factores que intervienen en el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n como un amortiguador del estr&eacute;s o una estrategia de afrontamiento.<sup>7</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En ese orden de ideas, Carnavale, citado por Seideman,<sup>8</sup> en un estudio realizado a los padres de ni&ntilde;os hospitalizados en una Unidad de cuidado intensivo pedi&aacute;trico (UCIP), concluye que ellos enfrentan cinco factores estresantes: (1) Cambio en el rol de padres. (2) La compa&ntilde;&iacute;a o cuidado de su hijo. (3) El ambiente de la unidad de cuidado intensivo. (4) La falta de apoyo de familiares y amigos. (Y 5) la preocupaci&oacute;n por el ni&ntilde;o.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Por lo anterior, se observa que los padres son vulnerables en su centro emocional, lo cual se refleja en la p&eacute;rdida de control sobre el presente y el futuro, circunstancia que provoca el deterioro del n&uacute;cleo familiar, de la relaci&oacute;n de pareja e incluso del estado de salud f&iacute;sico y emocional del hijo cardi&oacute;pata.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Teniendo como base lo anteriormente expuesto, el objetivo de este estudio fue medir el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n en un grupo de padres o madres que se encuentren solos o acompa&ntilde;ados por su pareja en el postoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita de su hijo. La hip&oacute;tesis a probar es que existe diferencia estad&iacute;sticamente significativa al afrontar el posoperatorio estando en pareja que en solitario. Se espera con los resultados aportar, desde la enfermer&iacute;a al fortalecimiento de la red de apoyo social en los padres con un proceso de afrontamiento bajo y reforzar los que tengan un nivel alto durante la hospitalizaci&oacute;n del postoperatorio de su hijo.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Metodolog&iacute;a</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La investigaci&oacute;n fue de tipo descriptivo, comparativo transversal, entre dos grupos: padre o madre con su pareja presente en el postoperatorio y padre o madre solo en esta misma situaci&oacute;n. La t&eacute;cnica de muestreo fue aleatoria simple dividida en dos grupos (probabil&iacute;stica). Para determinar la cantidad de participantes se tuvo en cuenta el registro temporal de las cirug&iacute;as cardiacas realizadas mensualmente en el a&ntilde;o 2008. La muestra estuvo compuesta por 71 progenitores de 53 ni&ntilde;os intervenidos quir&uacute;rgicamente con cardiopat&iacute;as cong&eacute;nitas simples y complejas con un estado hemodin&aacute;mico variable correspondientes a edades desde el primer d&iacute;a de nacidos hasta los 18 a&ntilde;os de edad en su mayor&iacute;a acogidos por el programa social "Regale una vida" provenientes de diferente regiones del pa&iacute;s sin seguridad en salud y bajos recursos econ&oacute;micos; de los cuales 18 parejas, correspondieron a 36 padres y 35 a padres solos de estos 33 padres pertenecieron al g&eacute;nero femenino y 2 al g&eacute;nero masculino con base en los siguientes criterios de inclusi&oacute;n: padres o madres solos o acompa&ntilde;ados por su pareja con hijos con cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita que se encuentre en posoperatorio de cirug&iacute;a cardiaca por primera vez, y padres o madres con capacidad cognitiva &iacute;ntegra. La muestra se recolect&oacute; en un periodo de tiempo de 4 meses teniendo en cuenta el comportamiento mensual del n&uacute;mero de cirug&iacute;as programadas de meses anteriores Consecuentemente el tama&ntilde;o de muestra debi&oacute; garantizar la comparaci&oacute;n estad&iacute;stica de dos promedios poblacionales, es decir del manejo de las probabilidades de error tipo I y II y de la diferencia m&iacute;nima de los promedios poblacionales en pro del establecimiento de error tipo II, teniendo en cuenta la variabilidad del puntaje global del proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n estimada a partir de la muestra piloto. El tama&ntilde;o de la muestra fue derivado de la aplicaci&oacute;n de la expresi&oacute;n:<sup>9</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><img src="/img/revistas/index/v21n3/original6_formula.jpg" width="158" height="25" border="0"></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">A partir de los resultados de la muestra piloto y los elementos requeridos para este prop&oacute;sito a saber: probabilidad de error tipo I, alpha = 0,01; probabilidad de error tipo II, beta = 0,05; varianza del puntaje global de afrontamiento y adaptaci&oacute;n en la muestra piloto 13.8, f (alpha,beta)= 17,8; este &uacute;ltimo obtenido de la siguiente <i>tabla:</i></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><img src="/img/revistas/index/v21n3/original6_t2.jpg" width="246" height="120" border="0"></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">La aleatorizaci&oacute;n se realiz&oacute; a partir de la lista de programaci&oacute;n de cirug&iacute;a de la cual se eleg&iacute;an al azar las dos terceras partes generando n&uacute;meros aleatorios a trav&eacute;s de la funci&oacute;n aleatoria entre  n&uacute;mero de cirug&iacute;as programadas y casos seleccionados a trav&eacute;s de Excel de Microsoft. Las dos terceras partes se determinaron por la siguiente tabla:</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><img src="/img/revistas/index/v21n3/original6_t1.jpg" width="258" height="102" border="0"></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">El fen&oacute;meno de afrontamiento y adaptaci&oacute;n, en un momento particular se midi&oacute; a trav&eacute;s de la escala de medici&oacute;n del proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n de Roy en su versi&oacute;n en espa&ntilde;ol (ECAPS). La escala est&aacute; conformada por 47 &iacute;tems utilizando un formato Likert con un rango de respuesta que va de uno a cuatro siendo uno nunca y cuatro siempre. La escala permite identificar estrategias de afrontamiento y adaptaci&oacute;n que la persona utiliza en situaciones cr&iacute;ticas, validada por Guti&eacute;rrez et al. (2007).<sup>10</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Para la categorizaci&oacute;n del nivel de afrontamiento se utiliz&oacute; la distribuci&oacute;n realizada por Gonz&aacute;lez: baja capacidad y alta capacidad.<sup>6</sup> Gonz&aacute;lez define &quot;baja capacidad de proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n&quot; como la habilidad que poseen los seres humanos como sistemas hol&iacute;sticos, para llevar a cabo el desarrollo del proceso de afrontamiento cognitivo y la adaptaci&oacute;n, en el cual la actitud frente a la ejecuci&oacute;n de las estrategias de afrontamiento es de: nunca (1), pocas veces (2), casi siempre (3) y siempre (4). Su medici&oacute;n es posible a trav&eacute;s del CAP'S. Para baja capacidad la mediana del puntaje (50%), est&aacute; entre 47-117 puntos, y &quot;alta capacidad de proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n&quot; al obtener la mediana del puntaje (50%), de 118-188 puntos.<sup>6</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Se aplic&oacute; el instrumento ECAPS a los padres, durante el postoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita de su hijo, justo en el momento del post-impacto o post-confrontaci&oacute;n que se estableci&oacute; entre las 24 a 72 horas despu&eacute;s de procedimiento quir&uacute;rgico del ni&ntilde;o, donde la persona realiza una evaluaci&oacute;n racional de la situaci&oacute;n y emergen todos los reajustes que debe hacer a nivel psicol&oacute;gico y material para manejar y afrontar la situaci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El procedimiento se inici&oacute; con la autorizaci&oacute;n de los participantes a trav&eacute;s del consentimiento informado y que cumplieron con los criterios de inclusi&oacute;n: padres o madres solos o acompa&ntilde;ados por su pareja que se encontraron en el postoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita de su hijo por primera vez y que tuvieron su capacidad cognitiva integra; posteriormente se aplic&oacute; el instrumento en un lugar asignado para este fin, respetando los horarios de visita estipulados por la instituci&oacute;n, y considerando los principios de confidencialidad, autonom&iacute;a y respeto. Todo enmarcado en la resoluci&oacute;n 8430 de 1993 del Ministerio de Salud de Colombia.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La informaci&oacute;n se proces&oacute; con la matriz de correlaci&oacute;n de los cinco factores que comprende el instrumento para observar el comportamiento de los factores entre s&iacute;. Posteriormente para identificar el afrontamiento y adaptaci&oacute;n de los padres y madres en el postoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita de su hijo se hizo pertinente la descripci&oacute;n de comparaci&oacute;n de grupos que se encuentran dentro de dos variables: presencia de la pareja en el postoperatorio, versus la presencia de solo uno de los padres en el postoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita de su hijo. Los resultados que arrojo el instrumento, se analizaron con la prueba no param&eacute;trica de Man-Whitney.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Para expresar el lenguaje estad&iacute;stico lo planteado en la hip&oacute;tesis nuclear del trabajo y conservando la estructura del sistema de hip&oacute;tesis que formula el procedimiento de Man-Whitney, se establece la hip&oacute;tesis nula que juzga la cotejada, con la hip&oacute;tesis alterna de la siguiente manera:</font></p>     <blockquote> 	    <p><font face="Verdana" size="2">H<sub>0</sub>: F(x)=G(x)</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">H<sub>1</sub>: F(x)/=G(x)</font></p> </blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>H0</i> El nivel de afrontamiento y adaptaci&oacute;n en la pareja de padres en el postoperatorio de cc de su hijo es igual a la funci&oacute;n de distribuci&oacute;n de nivel de a del padre o madre solo en el posoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita de su hijo.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>H1</i> El nivel de afrontamiento y adaptaci&oacute;n en la pareja de padres en el posoperatorio de cc de su hijo es diferente a la funci&oacute;n de distribuci&oacute;n de nivel de a del padre o madre solo en el posoperatorio de cirug&iacute;a cardiaca de su hijo.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">La diferencia entre los dos grupos se consideraron significativas cuando el valor P fue menor a 005: para el an&aacute;lisis de las pruebas de las hip&oacute;tesis planteas se utiliz&oacute; un valor de significancia del 5% = a 0.05 con un nivel de confianza de 95%.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Resultados</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Se observ&oacute; que el 69% de los participantes eran mujeres y el 30.9% hombres, 47.8% de los padres estaban en adultez temprana ( 20 a 30 a&ntilde;os) y el 52.1% en adultez intermedia (31 a 40 a&ntilde;os). Estado civil: 43.6% en uni&oacute;n libre, 46.4% eran casados, y 9.8% solteros. Nivel educativo: 50.7% ten&iacute;an educaci&oacute;n b&aacute;sica (primaria y bachillerato) y 49.2% ten&iacute;an educaci&oacute;n superior (t&eacute;cnico, tecnol&oacute;gico y universitario). Estrato socioecon&oacute;mico: el 30.9% correspond&iacute;an al estrato 2, el 25.3% al estrato 3, 23.9% al estrato 1, 9.8% al estrato 5, 7% estrato 4 y finalmente el 2.8% con estrato 6.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En general, el promedio de puntaje global de la capacidad del proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n en la pareja de padres fue de 145, mientras que el promedio de puntaje global en padre o madre solo, fue de 139; ambos grupos se ubican en alta capacidad de proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n, teniendo en cuenta que el puntaje de alta capacidad va desde 118 hasta 188 puntos; adicionalmente, se observ&oacute; una diferencia de 6.1 puntos entre los dos grupos, marcando menor puntaje el padre o madre que se encontr&oacute; solo al momento de afrontar el postoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita de su hijo (ver  <a href="#gr1">gr&aacute;fico 1</a>).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="gr1"><img src="/img/revistas/index/v21n3/original6_f1.jpg" width="334" height="224" border="0"></a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">Al comparar el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n, se puede afirmar que la hip&oacute;tesis de diferencia de afrontamiento present&oacute; a probar un valor P fue de 0.031 lo cual permite rechazar la hip&oacute;tesis nula y aceptar la H<sub>1</sub>, en donde el nivel de afrontamiento y adaptaci&oacute;n en la pareja de padres es estad&iacute;sticamente diferente al proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n del padre o madre, solo en el postoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita de su hijo.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En cuanto a la capacidad del proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n por factores de los padres o madres que se encontraron solos al momento del postoperatorio de su hijo, es relevante que obtuvieron una baja capacidad en el factor 2, que inclu&iacute;a un estilo que resalta las reacciones f&iacute;sicas y una estrategia enfocada a las entradas del sistema respectivamente; el factor 5, que refleja estrategias utilizando la memoria y la imaginaci&oacute;n; el factor 4, que describe las estrategias f&iacute;sicas del yo; y el factor 3, que refleja comportamientos del yo personal, mientras que en el factor 1 todos estuvieron en una alta capacidad de afrontamiento y adaptaci&oacute;n (ver  <a href="#gr2">gr&aacute;fico 2</a>).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="gr2"><img src="/img/revistas/index/v21n3/original6_f2.jpg" width="332" height="203" border="0"></a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">Respecto a la capacidad del proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n por factores de los padres o madres acompa&ntilde;ados por su pareja al momento del postoperatorio de su hijo, es relevante que en los cinco factores se encontraron padres con baja capacidad (ver  <a href="#gr3">gr&aacute;fico 3</a>).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="gr3"><img src="/img/revistas/index/v21n3/original6_f3.jpg" width="331" height="194" border="0"></a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">La proporci&oacute;n de padres que se encontraron en baja capacidad de afrontamiento y adaptaci&oacute;n fue menor en los padres acompa&ntilde;ados por su pareja, que la proporci&oacute;n de los padres que se encontraron solos en el postoperatorio de su hijo. La proporci&oacute;n de padres con alta capacidad de afrontamiento y adaptaci&oacute;n fue mayor en padres acompa&ntilde;ados por su pareja, que en los padres que se encontraban solos al momento del postoperatorio de su hijo.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Otras variables socio-demogr&aacute;ficas analizadas fueron, la edad y el nivel de escolaridad de los padres. Al comparar el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n entre la adultez temprana e intermedia el valor P fue de 0.25, en donde no hay evidencia estad&iacute;stica suficiente para definir una diferencia en el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n en padres en adultez temprana y padres en adultez intermedia. Al cotejar el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n entre la educaci&oacute;n b&aacute;sica y la educaci&oacute;n superior el valor P fue de 0.41, en donde no hay evidencia estad&iacute;stica suficiente para determinar una diferencia en la capacidad de afrontamiento y adaptaci&oacute;n en padres con educaci&oacute;n b&aacute;sica y la capacidad de afrontamiento y adaptaci&oacute;n en padres con educaci&oacute;n superior en el postoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita de su hijo.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><b>Discusi&oacute;n</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">No se evidenciaron suficientes estudios pertinentes con el tema que se investig&oacute;, lo cual se considera una limitante del presente estudio. Los estudios encontrados que m&aacute;s se acercaron eran de cohorte cualitativo, donde se contaba la experiencia de contar con un hijo con cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita, como el estudio realizado por Fernandes en 2005 denominado <i>Coraz&oacute;n Roto</i>,<sup>4</sup> as&iacute; como otros estudios que hac&iacute;an relaci&oacute;n a factores estresantes de tener un hijo en cuidado cr&iacute;tico.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Cada a&ntilde;o se aprecia un incremento en el n&uacute;mero de ni&ntilde;os que presentan problemas cardiacos cong&eacute;nitos. Este fen&oacute;meno es directamente proporcional a la poblaci&oacute;n de padres que van a vivir esta situaci&oacute;n cr&iacute;tica de salud de su hijo. Se observ&oacute; que los padres de ambos grupos se encontraron en alta capacidad del proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El factor 5 (conociendo y relacionando) fue la estrategia que marc&oacute; la diferencia entre los dos grupos de padres. El n&uacute;mero del total de los progenitores que obtuvieron el mayor puntaje de afrontamiento y adaptaci&oacute;n se ubicaron en el factor 1, siendo &eacute;ste un estilo activo y una estrategia centrada, que se caracteriza por ser recursivo, inventivo y en la b&uacute;squeda de una soluci&oacute;n al problema.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Dentro de las estrategias que favorecieron el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n de los padres tanto solos como en pareja fueron: el factor 1, 3, y 4 siendo estrategias que se dirigen a la soluci&oacute;n del problema y no a la regulaci&oacute;n de la emoci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Las variables socio-demogr&aacute;ficas que se compararon como la edad y la escolaridad no marcan diferencia en el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n de estos padres en esta situaci&oacute;n espec&iacute;fica, sin embargo al analizar los elementos del modelo de procesos cognitivos de Callista Roy, el proceso de afrontamiento y el procesamiento de informaci&oacute;n para la soluci&oacute;n de problemas, se destac&oacute; que las experiencias vividas por las personas son las que realmente marcan diferencias en el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Conocer como es el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n de los padres, permite realizar un diagn&oacute;stico de enfermer&iacute;a pertinente y un plan de cuidados acorde a las necesidades de estos padres para mantener su alta capacidad de afrontamiento y adaptaci&oacute;n y en aquella poblaci&oacute;n que es m&aacute;s vulnerable, se deben plantear cuidados dirigidos a promover su nivel de adaptabilidad.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La comprensi&oacute;n del contexto de algunos &iacute;tems o t&eacute;rminos del instrumento generaron en algunos padres confusi&oacute;n al momento de responderlo.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Lao Bar&oacute;n destaca la importancia de contar con profesionales que cuenten con habilidades y herramientas para determinar el proceso de afrontamiento cognitivo de los padres con hijos sometidos a cirug&iacute;a cardiaca y se logre una intervenci&oacute;n y acompa&ntilde;amiento oportuno que beneficie la salud emocional y f&iacute;sica del ni&ntilde;o y su entorno familiar.<sup>11</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En palabras de Galindo, aquellos cuidados de enfermer&iacute;a dirigidos hacia la dimensi&oacute;n psicosocial de los padres, ayudar&aacute;n a un mejor autocontrol de la ansiedad y la incertidumbre, para llegar a un proceso de adaptaci&oacute;n que mejore la calidad de relaci&oacute;n con sus hijos dentro del ambiente hospitalario.<sup>12</sup> Valorar el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n de padres con hijos en situaci&oacute;n cr&iacute;tica de salud permite identificar factores y comportamientos que alteran la funcionalidad familiar, impactando en el bienestar psicol&oacute;gico y f&iacute;sico del n&uacute;cleo familiar, los cuales si no se intervienen a tiempo podr&iacute;a dejar secuelas en la armon&iacute;a familiar, desde la desintegraci&oacute;n de la pareja, problemas emocionales el bienestar social entre otros, ya que en un corto tiempo, se anteponen acciones y din&aacute;micas relacionadas con la enfermedad, dejando en un segundo plano los procesos de cambio y crecimiento familiar, lo que lleva a que la pareja se aten&uacute;e o desaparezca para asumir el rol de padres que cuidan y se preocupan de un hijo con cardiopat&iacute;a como lo afirma Zavanella.<sup>13</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Se debe partir de la relevancia de apoyo social directamente dado por la pareja como un vinculo que el profesional de enfermer&iacute;a puede fortalecer a trav&eacute;s del cuidado, favorezcan la comunicaci&oacute;n de experiencias, la expresi&oacute;n y la activaci&oacute;n de redes de apoyo secundarias para que el proceso de afrontamiento sea en pareja que promuevan la regulaci&oacute;n de la emoci&oacute;n y estrategias dirigidas a la soluci&oacute;n del problema, lo que marca la diferencia en el proceso de afrontamiento entre padres solos y acompa&ntilde;ados.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Se recomienda que futuras investigaciones sean dirigidas al desarrollo de estrategias y cuidados de enfermer&iacute;a para mejorar la capacidad de afrontamiento y adaptaci&oacute;n de estos padres y medir o describir las consecuencias que se desarrollan, si el proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n no es efectivo al momento de estar con un hijo es situaci&oacute;n cr&iacute;tica de salud como los son los ni&ntilde;os en posoperatorio de cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">1. Benavides Lara, Adriana; Uma&ntilde;a, Liliana. Cardiopat&iacute;as cong&eacute;nitas en Costa Rica: nueve a&ntilde;os de registro. Revista Costarricense de Cardiolog&iacute;a 2007; 9(1): 10-14.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703974&pid=S1132-1296201200020000800001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">2. V&eacute;lez, Juan Fernando; Sandoval, N&eacute;stor; Cadavid, Eduardo; Zapata, Jorge. Estudio cooperativo de la mortalidad operatoria en la correcci&oacute;n de cardiopat&iacute;as cong&eacute;nitas en Colombia. Revista Colombiana de Cardiolog&iacute;a 2006 Sept-Oct; 13(2): 132-135.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703976&pid=S1132-1296201200020000800002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">3. Baltaxe, Erik; Zarate, Ignacio. Prevalencia de malformaciones card&iacute;acas cong&eacute;nitas en 44.985 nacimientos en Colombia. Arch Cardiol Mex. 2006; 76(3): 263-268.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703978&pid=S1132-1296201200020000800003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">4. Fernandes JR. The experience of a broken heart. Crit Care Nurs Clin North Am. 2005 Dec; 17(4): 319-27.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703980&pid=S1132-1296201200020000800004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">5. Roy, Callista. The Roy adaptation model. New Jersey: Person Education, 2008 (3 ed.). P&aacute;g. 41.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703982&pid=S1132-1296201200020000800005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">6. Gonz&aacute;lez, Yolanda. Evaluaci&oacute;n de la eficacia del cuidado como intervenci&oacute;n terap&eacute;utica en un programa educativo con enfoque cognitivo. Bogot&aacute;, 2008, (Cd-Room). Tesis Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Enfermer&iacute;a. Departamento del Cuidado y Pr&aacute;ctica en Enfermer&iacute;a. 118-119.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703984&pid=S1132-1296201200020000800006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">7. Ojeda P&eacute;rez B, Ramal L&oacute;pez J, Vallespin Montero R. Estrategias de afrontamiento al estr&eacute;s y apoyo social. Revista Psiquis 2001: 22(3): 49-62.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703986&pid=S1132-1296201200020000800007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">8. Young Seideman R, Watson AM, Corff KE, Odle P, Haase J, Bowerman JL. Parent Stress and Coping in NICU and PICU. Journal of Pediatric Nursing 1997 June; 12(3): 169-172.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703988&pid=S1132-1296201200020000800008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">9. De la Rosa A. Bioestad&iacute;stica. Bogot&aacute;: Manual Moderno, 2008 (2 ed.). Pp. 162-163.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703990&pid=S1132-1296201200020000800009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">10. Guti&eacute;rrez L&oacute;pez, Carolina; Veloza G&oacute;mez, M&oacute;nica del Mar; Moreno Fergusson, Mar&iacute;a Elisa; Dur&aacute;n de Villalobos, Mar&iacute;a Mercedes; L&oacute;pez de Mesa, Clara; Crespo, Osvaldo. Validez y confiabilidad de la versi&oacute;n en espa&ntilde;ol del instrumento &quot;Escala de medici&oacute;n del proceso de afrontamiento y adaptaci&oacute;n&quot; de Callista Roy. Aquich&aacute;n 2007; 7(1): 54-63.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703992&pid=S1132-1296201200020000800010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">11. Lao Bar&oacute;n FJ, Mart&iacute;nez Egea JM. La necesidad de integrar el manejo del afrontamiento en los cuidados. Revista Internacional para el Cuidado del Paciente Cr&iacute;tico 2003; 3(1): 25-26.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703994&pid=S1132-1296201200020000800011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">12. Galindo Laguna, Araceli. Proyecto de intervenci&oacute;n psicol&oacute;gica en las familias de ni&ntilde;os con cardiopat&iacute;as cong&eacute;nitas: aplicaci&oacute;n de un programa de relajaci&oacute;n progresiva. Revista Mapfre Medicina 2006 Ene-Mar; 17(1): 38-46.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703996&pid=S1132-1296201200020000800012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">13. Aldana, Zavanella. La pareja frente a la enfermedad. Un hijo con cardiopat&iacute;a cong&eacute;nita. Fundaci&oacute;n Menudos Corazones. 2007; Madrid, Espa&ntilde;a. Disponible en: http://www.menudoscorazones.es/index.php?option=com_docman&amp;task=cat_view&amp;gid=99&amp;order=date&amp;dir=ASC&amp;lang=es (acceso 15/1/2010).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2703998&pid=S1132-1296201200020000800013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><a href="#top"><img border="0" src="/img/revistas/index/v21n3/seta.gif" width="15" height="17"></a><a name="bajo"></a><b>Dirección para correspondencia:</b>    <br>Claudia Esperanza Suárez Acu&ntilde;a.    <br>Facultad de Enfermer&iacute;a-Universidad de La Sabana.    <br>Campus Universitario Puente del Com&uacute;n,    <br>Km.21 Autopista Norte. Ch&iacute;a, Colombia    <br> <a href="mailto:claudia.suarez@unisabana.edu.co">claudia.suarez@unisabana.edu.co</a></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Manuscrito recibido el 20.10.2011    <br>Manuscrito aceptado el 5.12.2011</font></p>     ]]></body>
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