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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Enfermería y Salud 2.0: recursos TICs en el ámbito sanitario]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[At present, it's necessary to optimize health resources in order to achieve a cost-benefit acceptable for any health system, since financial resources are scarce. Nursing should not ignore the progress of computer advances and must rely on them to evolve to keep pace with these new technologies do. The emergence of the Internet and its derivatives (social networks, forums , websites, etc) that fall within the so-called Information Technologies (ICTs) represent interesting tools applicable in the health sector. This paper focuses on the review and analysis of the present situation in which these computer advances are applied to the field of health.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <a name="top"></a>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>ART&Iacute;CULOS ESPECIALES</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>INSTRUMENTOS</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>Enfermer&iacute;a y Salud 2.0: Recursos TICs en el &aacute;mbito sanitario</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>Nursing and Health 2.0: ICTs resources in the health sector</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Luis Manuel Fern&aacute;ndez Cacho, Miguel &Aacute;ngel Gordo Vega y Silvia Laso Cavadas</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Hospital Universitario Marqu&eacute;s de Valdecilla, Santander (Cantabria), Espa&ntilde;a</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><a href="#bajo">Dirección para correspondencia</a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr size="1">    <p><font face="Verdana" size="2"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En el momento actual, se hace preciso optimizar los recursos sanitarios con el fin de lograr un coste-beneficio asumible para cualquier sistema de salud, dado que los recursos econ&oacute;micos son escasos. La Enfermer&iacute;a no debe ser ajena al progreso de los avances inform&aacute;ticos y debe valerse de ellos para evolucionar al mismo ritmo que estas nuevas tecnolog&iacute;as lo hacen. La aparici&oacute;n de Internet y sus derivados (redes sociales, foros, p&aacute;ginas Webs, etc.) que se engloban dentro de las denominadas Tecnolog&iacute;as de la Informaci&oacute;n (TICs), suponen herramientas muy interesantes aplicables en el sector sanitario. Este trabajo plantea la revisi&oacute;n y el an&aacute;lisis del momento actual en que se encuentran estos avances inform&aacute;ticos aplicados al campo de la salud.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> Redes Sociales, Cronicidad, Tecnolog&iacute;as de la Informaci&oacute;n y Comunicaci&oacute;n, Coste y Beneficio, Salud 2.0.</font></p> <hr size="1">    <p><font face="Verdana" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">At present, it's necessary to optimize health resources in order to achieve a cost-benefit acceptable for any health system, since financial resources are scarce. Nursing should not ignore the progress of computer advances and must rely on them to evolve to keep pace with these new technologies do. The emergence of the Internet and its derivatives (social networks, forums , websites, etc) that fall within the so-called Information Technologies (ICTs) represent interesting tools applicable in the health sector. This paper focuses on the review and analysis of the present situation in which these computer advances are applied to the field of health.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Keywords:</b> Social Networks, Chronicity, Information and Communication Technologies, Cost and Benefit, Health 2.0.</font></p> <hr size="1">     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El uso de las nuevas tecnolog&iacute;as para acceder a informaci&oacute;n cl&iacute;nica y a materiales de formaci&oacute;n sobre salud y bienestar se ha convertido en una necesidad para muchos ciudadanos, pacientes y profesionales sanitarios de todo el mundo. De esta manera, Internet se ha convertido en un instrumento fundamental de la transmisi&oacute;n del conocimiento. Cada vez son m&aacute;s las personas que consultan en Internet acerca de enfermedades. Los organismos sanitarios son conscientes de ello y por eso cada vez son m&aacute;s los que sienten que deben estar all&iacute; donde los pacientes les necesitan.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Existen estudios sobre la penetraci&oacute;n de redes sociales en la comunicaci&oacute;n en salud que revelan la inquietud de hospitales, sociedades cient&iacute;ficas, asociaciones de pacientes y profesionales sanitarios acerca de los nuevos medios. El 72% de los pacientes recurre a Internet para buscar informaci&oacute;n, siendo las principales fuentes de informaci&oacute;n 'on line' los foros (42%), 'Google<sup>&reg;</sup>' (41%) y 'Wikipedia<sup>&reg;</sup>' (27%). Asimismo, el 18% de los pacientes consultan las 'webs' de los laboratorios; el 17% la de las asociaciones de pacientes; el 15% la de los centros hospitalarios; y el 19% las p&aacute;ginas de noticias sanitarias. Por tanto, la posibilidad de comunicarse directamente a trav&eacute;s de foros es la opci&oacute;n favorita de los pacientes, principalmente por poder conectar con gente en la misma situaci&oacute;n que ellos. Por otra parte en Espa&ntilde;a podemos encontrar 538 hospitales presentes en el ciberespacio, donde una buena parte tiene p&aacute;gina Web (421). Del total de hospitales con presencia digital, 196 tiene presencia en las redes sociales, siendo la principal red Facebook<sup>&reg;</sup>, seguida de YouTube<sup>&reg;</sup> y Twitter<sup>&reg;</sup>.<sup>1</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Un reciente estudio sobre redes sociales y asociaciones de pacientes descubre que el 70% de estas organizaciones consideran muy necesario el uso de las redes para comunicar, sin embargo encuentran diversas barreras para lanzarse a su uso, entre las que se encuentran principalmente la falta de recursos humanos para gestionarlas, la falta de tiempo y el desconocimiento del entorno online. Adem&aacute;s, en muchas ocasiones, dichas p&aacute;ginas carecen del rigor y calidad necesarias, llevando a la desconfianza o a&uacute;n m&aacute;s importante, al error de muchos de sus contenidos.<sup>2</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El uso de Internet en salud est&aacute; muy extendido con fines profesionales. La elevada prevalencia de enfermedades cr&oacute;nicas que afectan actualmente a m&aacute;s de la mitad de la poblaci&oacute;n es una de las &aacute;reas donde se est&aacute;n aplicando. Tanto en los nuevos modelos de atenci&oacute;n a pacientes con condiciones cr&oacute;nicas de salud publicados como en la Estrategia Nacional de Abordaje de la Cronicidad del Ministerio de Sanidad (ENACMS),<sup>3</sup> uno de los pilares propuestos para mejorar la atenci&oacute;n a estos pacientes es el desarrollo precisamente de nuevas v&iacute;as de comunicaci&oacute;n a trav&eacute;s de internet, tanto entre profesionales como entre profesionales y pacientes. La nueva ENACMS propone facilitar esa comunicaci&oacute;n entre profesionales mediante una &uacute;nica historia cl&iacute;nica electr&oacute;nica y el uso de v&iacute;as de comunicaci&oacute;n como el correo electr&oacute;nico o el entorno Web de grupos de trabajo.<sup>4</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Por otro lado, en la comunicaci&oacute;n entre profesionales y pacientes, el uso de las Tecnolog&iacute;as de Informaci&oacute;n y Comunicaci&oacute;n (TICs) est&aacute; cada vez m&aacute;s extendido. Permiten favorecer la autonom&iacute;a del paciente en el seguimiento de la enfermedad jugando un papel m&aacute;s activo. Por otro lado permite obtener una mayor informaci&oacute;n por el profesional del estado de salud de las personas que utilizan este medio. A nivel profesional las redes sociales han permitido por un lado acceder y compartir la informaci&oacute;n sanitaria de forma masiva permitiendo avances significativos en el cuidado de la salud, y por otro facilitar la comunicaci&oacute;n entre profesionales de todo el mundo, permitiendo el intercambio de opiniones y experiencias. De hecho cada vez m&aacute;s publicaciones o sociedades cient&iacute;ficas incorporan medios como Twitter<sup>&reg;</sup> o Facebook<sup>&reg;</sup> para ofrecer las actualizaciones de temas profesionales.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Por tanto, podemos afirmar que las nuevas tecnolog&iacute;as est&aacute;n influyendo de manera positiva en la gesti&oacute;n, implantaci&oacute;n e informaci&oacute;n que, sobre temas relacionados con la salud llega a los ciudadanos, quienes ponen de manifiesto la necesidad de que las administraciones impulsen la generaci&oacute;n de puntos de informaci&oacute;n p&uacute;blicos o privados que, con la correspondiente solvencia t&eacute;cnica y m&eacute;dica, facilite informaci&oacute;n segura y fiable a la que se puedan dirigir cuando necesiten consultar este tipo de informaci&oacute;n en la red.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Situaci&oacute;n actual de las TICs</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Se denominan Tecnolog&iacute;as de la Informaci&oacute;n y la Comunicaci&oacute;n (TICs) al conjunto de tecnolog&iacute;as que permiten la adquisici&oacute;n, producci&oacute;n, almacenamiento, tratamiento, comunicaci&oacute;n, registro y presentaci&oacute;n de informaciones, en forma de voz, im&aacute;genes y datos, contenidas en se&ntilde;ales de naturaleza ac&uacute;stica, &oacute;ptica o electromagn&eacute;tica. Las TICs incluyen la electr&oacute;nica como tecnolog&iacute;a base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la inform&aacute;tica y el audiovisual.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">La sanidad es uno de los sectores m&aacute;s intensivos en el uso de informaci&oacute;n, de forma que podr&iacute;a presentarse como un sector prototipo "basado en el conocimiento", con un alto grado de regulaci&oacute;n, de gesti&oacute;n fundamentalmente p&uacute;blica, altamente fragmentado y que est&aacute; muy influido por la informaci&oacute;n. Diversos estudios avalan la utilizaci&oacute;n de las TICs como apoyo a la formaci&oacute;n en competencias de estudiantes de enfermer&iacute;a.<sup>5</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La incorporaci&oacute;n de las TICs al mundo sanitario est&aacute; suponiendo un motor de cambio en la actividad no solo asistencial de los profesionales de la salud, sino tambi&eacute;n de investigaci&oacute;n o gesti&oacute;n necesarias todas para la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos, favoreciendo el desarrollo de herramientas dirigidas a dar respuesta en &aacute;reas como la planificaci&oacute;n, la informaci&oacute;n, la investigaci&oacute;n, la gesti&oacute;n, prevenci&oacute;n, promoci&oacute;n o en el diagn&oacute;stico o tratamiento.<sup>6</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El reto actual es conseguir que las posibilidades que las TICs ponen a nuestra disposici&oacute;n contribuyan a una mejora de la calidad de vida y el bienestar de las personas y ayuden a disminuir los desequilibrios y las desigualdades del acceso a los servicios de salud de los ciudadanos, optimizaci&oacute;n de la relaci&oacute;n coste/beneficio, a la vez que favorecen su desarrollo y crecimiento. En definitiva, unos Sistemas de Salud m&aacute;s integrados y no solo m&aacute;s interconectados.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La tecnolog&iacute;a aplicada a la salud desaf&iacute;a la manera de hacer medicina ya que conlleva dos revoluciones importantes: la medici&oacute;n de procesos y personas (o comportamientos) y la participaci&oacute;n de los pacientes, en sus propias comunidades o en su relaci&oacute;n con los profesionales de la salud, el llamado paciente empoderado.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Dentro de los usuarios habituales de las TICs, los pacientes mayores, enfermos cr&oacute;nicos y diversas agrupaciones de pacientes, son especialmente potenciales usuarios de esta herramienta.<sup>6</sup> Cobra especial importancia la figura del <i>paciente experto</i> en el uso de estas nuevas TICs. Uno de los principales retos que se nos presenta y que supondr&iacute;a un paso importante para reducir la excesiva demanda de consultas muchas veces injustificadas lo que da lugar a un colapso de los sistemas sanitarios consumiendo gran parte de sus recursos, ser&iacute;a la propia autogesti&oacute;n de las patolog&iacute;as, especialmente las de naturaleza cr&oacute;nica, por parte del mismo paciente. El paciente experto es aquel que por su nivel de experiencia en una determinada patolog&iacute;a y por su elevado compromiso e interacci&oacute;n con determinadas herramientas 2.0, sirve de nexo de uni&oacute;n entre pacientes "legos" y profesionales de la salud, pudiendo resolver algunas dudas que se planteen en los foros o redes sociales sin necesidad de acudir a hospitales o centros de salud.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Por tanto, las TICs se han hecho presentes en el &aacute;mbito de la salud. La pr&aacute;ctica cl&iacute;nica gira alrededor de datos, informaci&oacute;n y conocimiento. Internet es la mayor fuente de informaci&oacute;n sanitaria no solo para los profesionales sino tambi&eacute;n para los pacientes. Adem&aacute;s han surgido y siguen surgiendo multitud de iniciativas de aplicaciones m&eacute;dicas y sanitarias que, aparte de los servicios de informaci&oacute;n, contemplan la posibilidad de consulta a m&eacute;dicos: la segunda opini&oacute;n, los grupos de apoyo entre pacientes, servicios de telemedicina y una amplia gama de posibilidades.<sup>7</sup> El desarrollo de infraestructuras de redes digitales de comunicaciones de tipo corporativo y el acceso generalizado a Internet est&aacute;n permitiendo el flujo de informaci&oacute;n entre todos los actores, usando historiales cl&iacute;nicos electr&oacute;nicos en un entorno seguro, mejorando la calidad de los servicios y facilitando una gesti&oacute;n m&aacute;s eficiente y c&oacute;moda para los ciudadanos.<sup>8</sup></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Clasificaci&oacute;n de TICs en salud</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Desde el punto de vista general, podemos distinguir tres grandes grupos de aplicaciones telem&aacute;ticas multimedia para sanidad:<sup>9</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">a) Sistemas para infraestructuras corporativas, que dan conectividad electr&oacute;nica y soportes avanzados con fines generales y administrativos, aunque se utilicen tambi&eacute;n datos m&eacute;dicos. Por ejemplo, los <i>Historiales M&eacute;dicos Electr&oacute;nicos</i>, o lo que es lo mismo, la administraci&oacute;n digital de historias cl&iacute;nicas, que facilita su archivo, consulta, edici&oacute;n e intercambio entre los profesionales sanitarios. La historia cl&iacute;nica electr&oacute;nica es mucho m&aacute;s que un sistema de almacenamiento y recuperaci&oacute;n de datos, contribuye al incremento de la capacidad resolutiva y de la calidad de la asistencia al paciente en la pr&aacute;ctica cl&iacute;nica diaria y supone un elemento de relaci&oacute;n entre diferentes profesionales y entre estos y los pacientes a lo largo del proceso asistencial.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">b) Aplicaciones de servicios de informaci&oacute;n para profesionales y pacientes, acceso a bases de datos y de conocimiento. Por ejemplo, las <i>Comunidades Virtuales (Web 2.0)</i>, etiqueta aplicada a la Web para designar aquellos servicios y aplicaciones en los que prima la participaci&oacute;n y la colaboraci&oacute;n entre los usuarios de Internet. A diferencia de la Web tradicional, en la cual los contenidos se distribuyen de forma unilateral no existiendo herramientas ni cultura de la publicaci&oacute;n multilateral, en la Web 2.0 se pueden crear contenidos partiendo de otros contenidos, distribuirlos, catalogarnos y segmentarlos. Estas comunidades virtuales facilitan el apoyo emocional, el intercambio de informaci&oacute;n, experiencias y consejos de autoayuda e incluso la asistencia sanitaria y favorecen el cambio del actual paradigma centrado en las instituciones por un modelo centrado en los pacientes que desempe&ntilde;an un papel cada vez m&aacute;s relevante.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">c) Aplicaciones orientadas a dar soporte de comunicaci&oacute;n en las tareas m&eacute;dicas, cl&iacute;nicas y quir&uacute;rgicas. Son las que representan quiz&aacute;s m&aacute;s genuinamente la capacidad de las comunicaciones. Por ejemplo, la <i>Telemedicina</i>, que seg&uacute;n la OMS es el suministro de servicios de atenci&oacute;n sanitaria, en los casos en que la distancia es un factor cr&iacute;tico, llevado a cabo por profesionales sanitarios que utilizan tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n y la comunicaci&oacute;n para el intercambio de informaci&oacute;n v&aacute;lida para hacer diagn&oacute;sticos, prevenci&oacute;n y tratamiento de enfermedades, formaci&oacute;n continuada de profesionales en atenci&oacute;n a la salud, as&iacute; como para actividades de investigaci&oacute;n y evaluaci&oacute;n, con el fin de mejorar la salud de las personas y de sus comunidades. Dentro de esta medicina "a distancia" se encuentran ubicados servicios como la Teleasistencia, Teleconsulta, Telecontinuidad de cuidados, Teleinformaci&oacute;n o diversas modalidades de diagn&oacute;stico por imagen como la Teleradiolog&iacute;a o la Teledermatolog&iacute;a, que muchas comunidades aut&oacute;nomas espa&ntilde;olas ya disponen en su cartera de servicios.<sup>9,10</sup></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Redes sociales sobre salud: medicina 2.0</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Hoy en d&iacute;a, se ha producido un despliegue de la tecnolog&iacute;a social, denominada Web 2.0. Esta nueva tecnolog&iacute;a permite compartir conocimientos, im&aacute;genes, video, etc., a la vez que las personas pueden interactuar con sus amigos y conocer nuevas personas. En el entorno de la Web 2.0 surge la medicina 2.0, consistente en la adopci&oacute;n por parte de la medicina de las aplicaciones y tecnolog&iacute;a de la Web 2.0. La importancia de Internet y las TICs no solo abarca la implantaci&oacute;n en la red de portales de salud dirigidos a consumidores o profesionales. Al hablar de la Salud en l&iacute;nea, la denominada e-Salud, estamos realmente hablando de la necesidad de modificar la infraestructura de informaci&oacute;n para la sanidad, los profesionales y los usuarios.<sup>11</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La medicina 2.0 se define como un conjunto de servicios y herramientas basados en la Web para el cuidado de la salud, los profesionales de la salud, los investigadores biom&eacute;dicos y los pacientes. Utiliza tecnolog&iacute;as Web 2.0 y herramientas de realidad virtual, para permitir y facilitar la creaci&oacute;n de redes sociales espec&iacute;ficas, la participaci&oacute;n, la veracidad de la informaci&oacute;n, la colaboraci&oacute;n y la apertura.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Uno de los pilares b&aacute;sicos de la medicina 2.0 son las redes sociales, ya que consisten en un modelo expl&iacute;cito de conexiones entre personas, formando una compleja red de relaciones, que a su vez permite y facilita la colaboraci&oacute;n y el proceso de filtrado colaborativo. Adem&aacute;s, los contenidos de calidad ser&aacute;n r&aacute;pidamente compartidos consiguiendo una gran difusi&oacute;n. Al permitir ver a los usuarios lo que sus compa&ntilde;eros u otras personas (pacientes, amigos de amigos, etc.) est&aacute;n haciendo, les da la posibilidad de seleccionar la informaci&oacute;n que consideren interesante y compartirla, as&iacute; como comunicarse con el especialista que deseen para que inicie y controle un tratamiento o les aconseje.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Estas redes sociales de salud pueden diferenciarse en tres tipos:</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">a) REDES SOCIALES PARA PROFESIONALES DE LA SALUD. Un n&uacute;mero cada vez m&aacute;s grande de profesionales de la medicina est&aacute; presentes en este tipo de redes sociales ya que les permite evolucionar y crecer gracias al contacto con otros profesionales, la compartici&oacute;n de opiniones, los debates sobre temas de importancia m&eacute;dica, la posible interacci&oacute;n con otros profesionales m&aacute;s expertos o de otras especialidades. A continuaci&oacute;n se comentan diferentes redes sociales.</font></p>     <blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><i>Esanum<sup>&reg;</sup></i>: Plataforma especializada de m&eacute;dicos para m&eacute;dicos. Consiste en un espacio para consultar casos, solicitar consejos, redactar art&iacute;culos, generar debates y crear red de contactos entre colegas de profesi&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Spanamed<sup>&reg;</sup></i>: Red social para profesionales de la salud, all&iacute; podemos encontrar: m&eacute;dicos, nutricionistas, pediatras, farmac&eacute;uticos, cardi&oacute;logos, y otros profesionales de este sector. Tiene como objetivo promover el uso de las herramientas Web dentro de los profesionales de la salud as&iacute; como brindar un espacio donde se pueda trabajar en equipo, socializar eventos y compartir conocimiento.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Neurosurgic<sup>&reg;</sup></i>: Red profesional de neurocirujanos, promovida por la Uni&oacute;n Europea, su finalidad principal es impulsar las relaciones entre neurocirujanos y otros especialistas con inter&eacute;s en la neurocirug&iacute;a, ayudando a los usuarios a estar al d&iacute;a de los &uacute;ltimos temas y proporcionando una gama de recursos &uacute;tiles para los m&eacute;dicos de neurocirug&iacute;a que est&aacute;n muy ocupados.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Med Book<sup>&reg;</sup></i>: Red social en espa&ntilde;ol para profesionales de la Salud. Pretende que sea un punto de encuentro donde los profesionales de este sector puedan comunicarse con libertad, intercambiando opiniones, fotograf&iacute;as, experiencias, sugerencias y conocimientos.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Medicalia.org<sup>&reg;</sup></i>: Primera organizaci&oacute;n m&eacute;dica en internet, ofrece contenidos m&eacute;dicos gratuitos, herramientas para la formaci&oacute;n y v&iacute;as de intercomunicaci&oacute;n para la comunidad m&eacute;dica.</font></p> </blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2">b) REDES SOCIALES PARA PACIENTES. Redes sociales enfocadas hacia personas con enfermedades determinadas y sus familiares. Permiten establecer contacto entre pacientes, intercambiar informaci&oacute;n sobre recursos y apoyarse. La informaci&oacute;n disponible var&iacute;a, desde informaci&oacute;n eminentemente t&eacute;cnica, origen, s&iacute;ntoma, hasta otra m&aacute;s pr&aacute;ctica como consejos para gestionarla d&iacute;a a d&iacute;a o medidas para hacerla m&aacute;s llevadera. En este tipo de redes sociales los pacientes encuentran con mayor facilidad el apoyo moral que necesitan, mediante el intercambio de ideas, opiniones y sentimientos con personas en su misma situaci&oacute;n.</font></p>     <blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Forumclinic<sup>&reg;</sup></i>: Programa interactivo para pacientes, destinado a que aumenten su grado de autonom&iacute;a con respecto a su salud. Aporta informaci&oacute;n rigurosa, &uacute;til, transparente y objetiva sobre la salud, al tiempo que favorece la participaci&oacute;n activa de los pacientes y sus asociaciones.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>I'm too young for this<sup>&reg;</sup></i>: Red social espec&iacute;fica para gente joven que sufre c&aacute;ncer, ayud&aacute;ndoles a construir una comunidad, mejorar su calidad de vida e inspir&aacute;ndoles un deseo de supervivencia.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>PatientesLikeMe<sup>&reg;</sup></i>: Busca que los usuarios compartan sus experiencias con el fin de que estas sirvan para ellos mismos, para otros con la misma enfermedad y para asociaciones sin &aacute;nimo de lucro que investigan en estos campos y que gracias a estas experiencias tienen una fuente fidedigna y de primera mano para avanzar m&aacute;s r&aacute;pido.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><i>SomosPacientes.com<sup>&reg;</sup></i>. La red social de pacientes cuyo principal valor, aparte del elevado n&uacute;mero de usuarios, es el acceso r&aacute;pido a miles de asociaciones de pacientes de diversas patolog&iacute;as en todo el pa&iacute;s.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>RedPacientes.com<sup>&reg;</sup></i>. Muy "al estilo Facebook", su principal preocupaci&oacute;n es poner en contacto a un gran n&uacute;mero de pacientes que de forma directa o en grupos intercambien sus experiencias. Ya est&aacute;n registrados m&aacute;s de 5.000 usuarios.</font></p> </blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2">c) REDES SOCIALES MIXTAS. Punto de encuentro entre profesionales de la salud y sus pacientes, permiten un contacto m&aacute;s amplio entre ambos comparado con las visitas al centro m&eacute;dico, &uacute;nica forma de contacto hasta la aparici&oacute;n de las redes sociales y la medicina 2.0. Desde el punto de los profesionales hoy por hoy son muy &uacute;tiles para compartir informaci&oacute;n con pacientes en todo momento, tambi&eacute;n como v&iacute;a de marketing personal, si se observa desde el punto de vista de la medicina privada. Y desde el punto de vista de los pacientes les permite informarse sobre enfermedades o temas relacionados con la salud siempre respaldados en una respuesta profesional.</font></p>     <blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Vivu<sup>&reg;</sup></i>: Red de profesionales y usuarios preocupados por la salud, para resolver todas las dudas sobre salud gracias a la respuesta de profesionales, encontrar a un especialista de manera r&aacute;pida y sencilla, compartir enlaces, videos, recomendaciones, adem&aacute;s dispone de un diccionario de medicamentos y principios activos, Vademecum, etc.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Onsalus<sup>&reg;</sup></i>: Portal de internet con el prop&oacute;sito de ayudar a las personas que quieran mejorar su salud mediante la participaci&oacute;n de pacientes, centros m&eacute;dicos y profesionales los cuales aportan su conocimiento y experiencia para tener otro punto de vista.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Qoolife<sup>&reg;</sup></i>: red social espa&ntilde;ola centrada en ofrecer servicios de autogesti&oacute;n sanitaria y gesti&oacute;n social de la calidad de vida a los usuarios, colaborando tambi&eacute;n con organizaciones y proveedores del mercado sanitario.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Escuelas de Pacientes<sup>&reg;</sup></i>: nacen como un punto de encuentro, un espacio para compartir experiencias entre pacientes, familiares, personas cuidadoras y profesionales. Una persona puede ense&ntilde;ar a otras c&oacute;mo vive, c&oacute;mo se siente y qu&eacute; la hace mejorar. De igual forma, las personas cuidadoras pueden transmitir sus conocimientos y habilidades a otras que se est&aacute;n iniciando en los cuidados. El objetivo de las Escuelas de Pacientes es contribuir a la generaci&oacute;n e intercambio de conocimientos y experiencias sobre el manejo de distintas enfermedades. Con ello se pretende que todas las personas puedan ejercer un papel m&aacute;s activo y responsable sobre su salud.<sup>12</sup></font></p> </blockquote>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Experiencias de e-salud implantadas en Espa&ntilde;a</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">A continuaci&oacute;n se citan algunos proyectos implantados en Espa&ntilde;a en materia de e-salud en los que se pone de manifiesto, entre otros aspectos, la importancia de la integraci&oacute;n de las redes sociales en el mundo sanitario.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Programa espec&iacute;fico de valoraci&oacute;n integral y continuidad asistencial del paciente pluripatol&oacute;gico en Cantabria -Previca<sup>&reg;</sup></i>: El Instituto de Formaci&oacute;n e Investigaci&oacute;n Marqu&eacute;s de Valdecilla (Ifimav) pondr&aacute; en pr&aacute;ctica una experiencia con dos grupos de pacientes cr&oacute;nicos complejos formado cada uno de ellos por 40 personas, para estudiar las ventajas de controlar desde casa a pacientes cr&oacute;nicos mediante un sistema de telemonitorizaci&oacute;n que medir&aacute; par&aacute;metros como la tensi&oacute;n arterial, el peso, la presi&oacute;n de ox&iacute;geno o la frecuencia card&iacute;aca. Uno de esos grupos recibir&aacute; atenci&oacute;n integrada en colaboraci&oacute;n entre los servicios de Atenci&oacute;n Primaria y los especialistas del hospital. Y el otro, adem&aacute;s de recibir esa misma atenci&oacute;n, tendr&aacute; tambi&eacute;n el sistema de telemonitorizaci&oacute;n en su domicilio y podr&aacute; participar en una red social para compartir vivencias con otros pacientes o para resolver dudas y buscar apoyo a trav&eacute;s de cuidadores y profesionales.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Empoderamiento de pacientes - Proyecto Palante<sup>&reg;</sup> (PAtients Leading and mANaging their healThcare through Ehealth)</i>: Es un proyecto cofinanciado por la Comisi&oacute;n Europea, liderado y coordinado por el Sistema Sanitario P&uacute;blico de Andaluc&iacute;a (SSPA) dentro del Programa de Competitividad e Innovaci&oacute;n de la Uni&oacute;n Europea (ICT-PSP), que pretende dotar a los pacientes de capacidades y herramientas que les permitan tomar decisiones informadas sobre su salud, tener un papel activo en el cuidado de su salud y colaborar de una manera eficaz con los equipos asistenciales, gracias al uso de las tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n y comunicaci&oacute;n. El proyecto se inici&oacute; en febrero de 2012.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Teki-plataforma de teleasistencia Servicio Vasco de Salud: Teki<sup>&reg;</sup></i>: es la plataforma de Teleasistencia y Telerehabilitaci&oacute;n de Osakidetza, actualmente dispone de un m&oacute;dulo destinado a los pacientes con severidad media/alta en EPOC. Todo ello bas&aacute;ndose en tecnolog&iacute;a Kinect y en el uso de la propia televisi&oacute;n del paciente para la interacci&oacute;n con &eacute;l.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Proyecto e-resater: red de salud y telemedicina en zonas rurales: e-resater<sup>&reg;</sup></i>: pretende alcanzar una oferta competitiva y sostenible de tecnolog&iacute;as y servicios en materia de eSalud y eInclusion en el espacio SUDOE para que los territorios rurales de este espacio puedan beneficiarse al final de las herramientas y de los m&eacute;todos facilitando la puesta en red y el desarrollo de servicios sanitarios y sociales de calidad, uniendo los beneficios de la tecnolog&iacute;a al modo de organizaci&oacute;n humano en red.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Conclusiones</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Los profesionales de la salud no deben ser ajenos y dar la espalda a las nuevas tecnolog&iacute;a de la informaci&oacute;n y comunicaci&oacute;n. Podemos y debemos aprovecharnos de los medios existentes, adapt&aacute;ndolos al &aacute;mbito sanitario, para conseguir una mejora en la atenci&oacute;n del usuario, la autogesti&oacute;n del paciente de su propia enfermedad con una mayor implicaci&oacute;n del mismo y un espacio virtual, donde todos los protagonistas del proceso, puedan interactuar, en beneficio tanto de los propios pacientes como de una gesti&oacute;n m&aacute;s eficaz y eficiente del sistema sanitario.<sup>13</sup> Debemos disponer de herramientas que favorezcan la b&uacute;squeda segura de informaci&oacute;n en el extenso mundo virtual, favoreciendo ofrecer a los propios pacientes, el acceso a bases de informaci&oacute;n (redes sociales, blogs, etc.) cuya evidencia cient&iacute;fica est&eacute; m&aacute;s que contrastada.<sup>14</sup> La Enfermer&iacute;a, nexo de uni&oacute;n entre el paciente y su entorno sanitario, as&iacute; como responsable de los cuidados del mismo, debe apoyarse en las herramientas m&aacute;s actuales y adaptarse a una sociedad cambiante, todo ello para poder basar estos cuidados en la mejor evidencia posible.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">1. Bl&aacute;zquez Mart&iacute;n D, De la Torre I. Redes sociales sobre salud: Medicina 2.0. Revista eSalud.com. 2012; 8(30). Disponible en: <a target="_blank" href="http://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4204965.pdf">http://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4204965.pdf</a> (acceso: 20/06/2013).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732704&pid=S1132-1296201600010001200001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">2. Dec&aacute;logo para el uso de webs de salud. WMA-COMB-Ministerio de Sanidad y Pol&iacute;ticas Sociales. Disponible en <a target="_blank" href="http://www.guiasinfosalud.es">http://www.guiasinfosalud.es</a> (acceso: 25/06/2013).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732706&pid=S1132-1296201600010001200002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">3. Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Estrategia para el abordaje de la cronicidad en el Sistema Nacional de Salud. Madrid; 2012. Disponible en: <a target="_blank" href="http://www.msssi.gob.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/pdf/ESTRATEGIA_ABORDAJE_CRONICIDAD.pdf">http://www.msssi.gob.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/pdf/ESTRATEGIA_ABORDAJE_CRONICIDAD.pdf</a> (acceso: 20/06/2013).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732708&pid=S1132-1296201600010001200003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">4. Hern&aacute;ndez, E.; G&oacute;mez-z&uacute;&ntilde;iga, B. Intervenci&oacute;n en salud en la Red. UOC Papers. 2007 (4). UOC. Disponible en: <a target="_blank" href="http://www.uoc.edu/uocpapers/4/dt/esp/monografico.pdf">http://www.uoc.edu/uocpapers/4/dt/esp/monografico.pdf</a> (acceso: 12/05/2013).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732710&pid=S1132-1296201600010001200004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">5. Boude Figueredo O, Ruiz M. TIC y el aprendizaje basado en problemas como agentes significativos en el desarrollo de competencias. Index de Enfermer&iacute;a 2009; 18(1): 18-22.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732712&pid=S1132-1296201600010001200005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">6. Ramos Gonz&aacute;lez V. Las Tics en el Sector Salud. Bit 2007; 163: 41-45.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732714&pid=S1132-1296201600010001200006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">7. Tejada Dom&iacute;nguez FJ, Ruiz Dom&iacute;nguez MR. Aplicaciones de Enfermer&iacute;a basadas en TIC's. Hacia un nuevo Modelo de Gesti&oacute;n. ENE, Revista de Enfermer&iacute;a. 2010; 4(2): 10-18. Disponible en: <a target="_blank" href="http://www.index-f.com/para/n19/070d.php">http://www.index-f.com/para/n19/070d.php</a> (acceso: 16/06/2013).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732716&pid=S1132-1296201600010001200007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">8. Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Las TIC en el Sistema Nacional de Salud. Actualizaci&oacute;n de datos 2010. Disponible en: <a target="_blank" href="http://www.msssi.gob.es/profesionales/hcdsns/TICS/TICS_SNS_ACTUALIZACION_ES_2010.pdf">http://www.msssi.gob.es/profesionales/hcdsns/TICS/TICS_SNS_ACTUALIZACION_ES_2010.pdf</a> (acceso: 16/06/2013).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732718&pid=S1132-1296201600010001200008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">9. Fern&aacute;ndez Aleman JL, Carrillo de Gea JM. Revisi&oacute;n de la ense&ntilde;anza de la enfermer&iacute;a basada en las TIC. Revista eSalud 2010; 6(22). Disponible en: <a target="_blank" href="http://www.index-f.com/para/n19/pdf/070d.pdf">http://www.index-f.com/para/n19/pdf/070d.pdf</a> (acceso: 18/06/2013).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732720&pid=S1132-1296201600010001200009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">10. Larrauri Choque R. Las nuevas competencias TIC en el personal de los servicios de salud. Revista de Comunicaci&oacute;n y Salud, 2012;1(2):47-60. Disponible en: <a target="_blank" href="http://revistadecomunicacionysalud.org/index.php/rcys/article/viewFile/20/15">http://revistadecomunicacionysalud.org/index.php/rcys/article/viewFile/20/15</a> (acceso: 16/06/2013).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732722&pid=S1132-1296201600010001200010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">11. Garc&iacute;a Santesmases P, Monteagudo Pe&ntilde;a, JL. El Marco de Desarrollo de la e-Salud en Espa&ntilde;a. Instituto de Salud Carlos III, 2001. Disponible en: <a target="_blank" href="http://bvs.isciii.es/mono/pdf/UCIS_01E.pdf">http://bvs.isciii.es/mono/pdf/UCIS_01E.pdf</a> (acceso: 16/06/2013).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732724&pid=S1132-1296201600010001200011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">12. Sociedad Espa&ntilde;ola de Inform&aacute;tica de la Salud (SEIS). L&iacute;neas estrat&eacute;gicas en Tecnolog&iacute;as de la Informaci&oacute;n y Comunicaciones para la Salud en Espa&ntilde;a. 2010;(2). Disponible en: <a target="_blank" href="http://www.seis.es/html/EstrategiaSEISSanidadElectronica.pdf">http://www.seis.es/html/EstrategiaSEISSanidadElectronica.pdf</a> (acceso: 20/06/2013).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732726&pid=S1132-1296201600010001200012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">13. Garc&iacute;a-Mart&iacute;nez M, Lleix&agrave;-Fortu&ntilde;o M, Nieto-de la Fuente C, Albacar-Rib&oacute;o N. Competencia informacional en enfermer&iacute;a y otros profesionales de la salud. Index de Enfermer&iacute;a 2011; 20(4): 257-261.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732728&pid=S1132-1296201600010001200013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">14. Fuentes Agust&iacute;, M. Naufragar en Internet. Estrategias de b&uacute;squeda de informaci&oacute;n en redes telem&aacute;ticas. Virtual Educa. 2001, junio. Disponible en: <a target="_blank" href="http://www.uoc.edu/web/esp/art/uoc/0109037/fuentes.html">http://www.uoc.edu/web/esp/art/uoc/0109037/fuentes.html</a> (acceso: 18/06/2013).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2732730&pid=S1132-1296201600010001200014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><a href="#top"><img border="0" src="/img/revistas/index/v25n1-2/seta.gif" width="15" height="17"></a><a name="bajo"></a><b>Dirección para correspondencia:</b>    <br>Luis Manuel Fern&aacute;ndez Cacho    <br><a href="mailto:podumonte@hotmail.com">podumonte@hotmail.com</a></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Manuscrito recibido el 09-11-2014    <br>Manuscrito aceptado el 15-03-2015</font></p>      ]]></body><back>
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<label>1</label><nlm-citation citation-type="journal">
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Redes sociales sobre salud: Medicina 2.0.]]></article-title>
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<collab>Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad</collab>
<source><![CDATA[Estrategia para el abordaje de la cronicidad en el Sistema Nacional de Salud]]></source>
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