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<institution><![CDATA[,Fundación Index Grupo de Estudios Documentales ]]></institution>
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</front><body><![CDATA[ <p><font face="Verdana" size="2"><b>BIBLIOGR&Aacute;FICA</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>INFORME EDITORIAL</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>La Revisi&oacute;n por pares abierta, entre desaf&iacute;os e incertidumbres</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>The Open Peer Review, between challenges and uncertainties</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Manuel Amezcua<sup>1,2</sup> y Sandra Pozuelo Zurera<sup>2</sup></b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><sup>1</sup>Comit&eacute; Editorial de Index de Enfermer&iacute;a.    <br><sup>2</sup>Grupo de Estudios Documentales, Fundaci&oacute;n Index, Granada, Espa&ntilde;a    ]]></body>
<body><![CDATA[<br><a href="mailto:secretaria@ciberindex.com">secretaria@ciberindex.com</a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">Uno de los elementos definitorios de una revista cient&iacute;fica es la revisi&oacute;n por expertos (peer review). Lo que hace que un manuscrito pueda transformarse en un art&iacute;culo original es que haya superado previamente una evaluaci&oacute;n por pares. As&iacute; lo marca la tradici&oacute;n. Pero nuevas corrientes que abogan por estilos de evaluaci&oacute;n abierta est&aacute;n cuestionando el papel que los editores tienen en el arbitraje de art&iacute;culos.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Nassi-Cal&ograve;, en un reciente post sobre la evaluaci&oacute;n por pares abierta, hace una s&iacute;ntesis de la historia de este sistema con el que la ciencia intenta mostrar su capacidad de autorregulaci&oacute;n. Desde el primer tercio del siglo XIX, eminentes acad&eacute;micos sintieron la necesidad de elaborar informes sobre art&iacute;culos antes de ser publicados en una revista, evolucionando desde las primeras motivaciones, orientadas a promover la visibilidad de la ciencia, hasta los sistemas de arbitraje que conocemos hoy, donde se trata de garantizar que solo los mejores trabajos terminan siendo publicados.<sup>1</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Lo peculiar que tienen los procedimientos de revisi&oacute;n es que se desarrollan en cerrado (en condiciones <i>ciegas</i>): ni autores ni revisores deben conocerse durante el proceso de evaluaci&oacute;n. Esto obliga a los editores a enmascarar de alguna forma la identidad de su cuerpo de revisores, que a menudo solo se ven reconocidos en una nota editorial al finalizar cada anualidad de la revista. Esta ocultaci&oacute;n es la forma que los editores tienen de proteger a los revisores de posibles presiones por parte de los autores evaluados, a la vez que se protege a estos de te&oacute;ricos conflictos de intereses por parte de aquellos. Resulta dif&iacute;cil para un editor comprender cu&aacute;les son las motivaciones de este cuerpo invisible de la revista para mantener relaciones de cooperaci&oacute;n, en tanto suelen ser adem&aacute;s colaboraciones no remuneradas (ni siquiera entra&ntilde;a privilegio alguno de cara a la publicaci&oacute;n en la revista, circunstancia que suelen afirmar expl&iacute;citamente al suscribir su c&oacute;digo &eacute;tico).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Ser&aacute; por ello que una de las dificultades que enfrentan a menudo los editores es la de fidelizar su cuerpo de revisores. Esto se a&ntilde;ade a la necesidad de ajustar el perfil del revisor para garantizar que las evaluaciones se realicen con el mayor rigor. En un an&aacute;lisis de los procesos de evaluaci&oacute;n en las revistas enfermeras se aportan las caracter&iacute;sticas del buen revisor seg&uacute;n se desprenden de varios estudios: edad (mejor si m&aacute;s j&oacute;venes), localizaci&oacute;n geogr&aacute;fica (se prefieren los de USA), experiencia investigadora (adscripci&oacute;n a grupos de investigaci&oacute;n, publicaciones recientes), &aacute;reas de expertez (epidemiolog&iacute;a y estad&iacute;stica, campo espec&iacute;fico de la investigaci&oacute;n evaluada), dedicaci&oacute;n (m&iacute;nimo 3 horas por manuscrito), experiencia como revisor, y cumplimiento de los plazos de revisi&oacute;n; a&ntilde;adi&eacute;ndose otras cualidades de tipo actitudinal (constructiva, incluso did&aacute;ctica en caso de estudiantes) y moral (respetar la &eacute;tica).<sup>2</sup> Llama la atenci&oacute;n el factor juventud como garante de calidad en la revisi&oacute;n, &#191;ser&aacute; que los j&oacute;venes talentos est&aacute;n m&aacute;s motivados? &#191;Qu&eacute; est&aacute;n libres de los conflictos derivados de la competitividad entre expertos consagrados? Esto estar&iacute;a en consonancia con la necesidad de promover esp&iacute;ritus cient&iacute;ficos entre los egresados, que se ha destacado como potencial para inculcar los nuevos valores que se asocian con la actividad cient&iacute;fica.<sup>3</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La cr&iacute;tica a los procesos de evaluaci&oacute;n de manuscritos en las revistas cient&iacute;ficas ha sido una constante desde sus inicios. Parece que la revisi&oacute;n por pares en su modalidad cerrada no acaba de conformar plenamente ni a autores ni a revisores. Hay voces que se alzan contra el supuesto poder que este procedimiento otorga a los editores. Algunas influyentes revistas, como <i>Nature</i>, reaccionan haciendo p&uacute;blicos de forma opcional los informes de revisi&oacute;n,<sup>4</sup> una pr&aacute;ctica que gana adeptos y que reclama una evaluaci&oacute;n por pares abierta.<sup>1</sup> Nuevas revistas se van sumando t&iacute;midamente a este movimiento de la evaluaci&oacute;n abierta, que ha dado lugar a iniciativas tan innovadoras como <i>Open Scholar</i>, desarrollada por un reducido grupo de investigadores que comparten la visi&oacute;n de un sistema de comunicaci&oacute;n acad&eacute;mica organizado y mantenido por la comunidad investigadora sin la participaci&oacute;n de intermediarios, a menudo motivados por intereses no cient&iacute;ficos.<sup>5</sup> Miembros de la Fundaci&oacute;n Index participan en esta iniciativa, que ha desarrollado un M&oacute;dulo Open Peer Review para repositorios institucionales, realizado con el apoyo de <i>OpenAIRE</i>, otra importante iniciativa financiada por la Comunidad Europea (<a target="_blank" href="https://www.openaire.eu/">https://www.openaire.eu/</a>). Otro modelo de revisi&oacute;n por pares similar es el desarrollado por un grupo de trabajo de expertos lanzado recientemente por la Confederation of Open Access Repositories (COAR), que entre las nuevas funcionalidades y tecnolog&iacute;as para los repositorios considera el comentario, anotaci&oacute;n y revisi&oacute;n por pares.<sup>6</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Los nuevos sistemas de revisi&oacute;n abierta suponen un verdadero desaf&iacute;o a los procedimientos tradicionales de evaluaci&oacute;n de art&iacute;culos, que hasta ahora deja en manos de los editores la plena capacidad de toma de decisiones. Por el contrario, esta modalidad emergente insiste en la relaci&oacute;n directa entre autores y revisores, que reclaman su derecho a elegirse mutuamente y a trabajar de manera transparente, bajo el convencimiento de que su trabajo puede mejorar la calidad del producto final que se ofrece al lector.<sup>6</sup> Si el autor tiene la oportunidad de elegir a los revisores que considere m&aacute;s adecuados entre una lista de su disciplina, estableciendo una relaci&oacute;n fluida con ellos, con la posibilidad de incorporar mejoras en su manuscrito, que son reconocibles por los lectores, el editor pasa a ser un elemento prescindible. Lo que se espera que produzca el acceso abierto a la evaluaci&oacute;n de manuscritos previa a su publicaci&oacute;n en una revista cient&iacute;fica es una democratizaci&oacute;n de la revisi&oacute;n, en la que el lector puede determinar si existen potenciales conflictos de intereses entre autores y revisores, puede sugerir nuevos evaluadores y conocer su actividad cient&iacute;fica, a la vez que puede reconocer su labor calific&aacute;ndola.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Pero la revisi&oacute;n por pares abierta tambi&eacute;n genera no pocas incertidumbres. &#191;Estar&aacute;n dispuestos los editores a ceder el control de los procesos de evaluaci&oacute;n, a asumir los resultados de evaluaciones que no han gestionado directamente, a aceptar manuscritos que han sido alojados previamente en repositorios? Y los revisores, &#191;c&oacute;mo van a afrontar las posibles tensiones que supone una cr&iacute;tica abierta entre colegas? Parece que el gran beneficiado ser&aacute; el autor, pero &#191;c&oacute;mo va a gestionar los efectos de una cr&iacute;tica coral y las posibles discrepancias entre evaluadores? En todo caso, si la evaluaci&oacute;n abierta progresa ser&aacute; a costa de construir un tipo de cient&iacute;fico diferente, con valores que se contraponen a la rigidez de los sistemas de evaluaci&oacute;n dominantes en la actualidad. Y esto ya ser&aacute; un gran logro en s&iacute; mismo.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Lo que hacemos</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El nuevo informe editorial de <i>Index de Enfermer&iacute;a</i> incorpora datos originales correspondientes al a&ntilde;o 2015, en el que se ha producido un notable incremento de manuscritos enviados a la revista, 69 puntos por encima de la media anual en el &uacute;ltimo sexenio (ver <a target="_blank" href="/img/revistas/index/v25n4/informe-editorial_t3.jpg">Tabla 3</a>). Eso significa que la revista contin&uacute;a elevando su nivel de aceptaci&oacute;n, que en el informe anterior consider&aacute;bamos favorecido por los logros de visibilidad alcanzados en los &uacute;ltimos a&ntilde;os,<sup>7</sup> como ha sido la inclusi&oacute;n de <i>Index de Enfermer&iacute;a</i> en el repertorio <i>Scielo Citation Index</i> de la Web of Science (WoS-ISI) y su certificaci&oacute;n como revista cient&iacute;fica de excelencia por la Fundaci&oacute;n Espa&ntilde;ola para la Ciencia y la Tecnolog&iacute;a (FECYT).<sup>8</sup></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Consecuentemente, ha crecido ligeramente la tasa de rechazo, que aumenta 2 puntos en relaci&oacute;n con el ejercicio anterior. Como viene siendo habitual, la mayor parte de los manuscritos rechazados (175) fueron derivados a otras revistas de la Hemeroteca Cant&aacute;rida, recomendando una segunda evaluaci&oacute;n. Una vez m&aacute;s, las revistas m&aacute;s beneficiadas fueron <i>Enfermer&iacute;a Comunitaria</i> y <i>Evidentia</i>, entre las 12 que recibieron manuscritos (ver <a href="#t1">Tabla 1</a>).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="t1"></a><b>Tabla 1</b>. Revistas que han recibido manuscritos derivados por Index de Enfermer&iacute;a    <br><img src="/img/revistas/index/v25n4/informe-editorial_t1.jpg"></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">En el pasado informe editorial consignamos un dato preocupante: un 10% de los manuscritos rechazados lo fueron debido a que en la revisi&oacute;n del estado de los conocimientos no utilizaron bases de datos enfermeras del tipo de CUIDEN o CINHAL, a pesar del enfoque enfermero de la investigaci&oacute;n, lo cual cuestiona a juicio de los revisores la consistencia del estudio y su pertinencia.<sup>9</sup> En el actual ejercicio el porcentaje se ha elevado al 15%.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Esta creciente desafecci&oacute;n hacia los recursos documentales de su mismo campo disciplinar constituye una anomal&iacute;a que solo encuentra explicaci&oacute;n a trav&eacute;s de la pedagog&iacute;a negativa que producen los sistemas de evaluaci&oacute;n dominantes en el contexto acad&eacute;mico de las instituciones iberoamericanas, que incentivan la producci&oacute;n for&aacute;nea en detrimento de la propia.<sup>10,11</sup> En el caso de la Enfermer&iacute;a, la situaci&oacute;n se torna dram&aacute;tica, al ser una disciplina aplicada en un &aacute;rea de conocimiento dominada por la perspectiva biom&eacute;dica. Por esta raz&oacute;n se precisa un mayor compromiso por parte de los editores enfermeros (entre otros agentes) en la promoci&oacute;n de sus soportes editoriales,<sup>12</sup> y en la exigencia de que los estudios publicados est&eacute;n sustentados principalmente en las fuentes de la propia disciplina.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">En consonancia con el gran crecimiento de manuscritos gestionado en esta anualidad, se ha duplicado el tiempo de demora en la respuesta a los autores, y esto a pesar del sistema de evaluaci&oacute;n de la pertinencia, introducido en la anterior anualidad, que hab&iacute;a reducido sensiblemente la capacidad de respuesta.<sup>7</sup> Por otra parte, es un alivio constatar que los comportamientos poco &eacute;ticos por parte de los autores han sido anecd&oacute;ticos. Tan solo se ha detectado un caso en que el autor hab&iacute;a publicado el manuscrito en otra revista sin retirarlo previamente de la nuestra.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El n&uacute;mero de manuscritos remitidos desde fuera de Espa&ntilde;a se mantiene estable, creciendo ligeramente desde el ejercicio anterior y situ&aacute;ndose 10 puntos por encima de la media de los &uacute;ltimos a&ntilde;os. Una vez m&aacute;s, los pa&iacute;ses con mayor actividad han sido Brasil, Colombia y M&eacute;xico, sum&aacute;ndose este a&ntilde;o Chile (ver <a href="#t2">Tabla 2</a>).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="t2"></a><b>Tabla 2</b>. N<sup>o</sup> de manuscritos recibidos en Index de Enfermer&iacute;a seg&uacute;n pa&iacute;s    <br><img src="/img/revistas/index/v25n4/informe-editorial_t2.jpg"></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">El n&uacute;mero de art&iacute;culos publicados y el porcentaje de art&iacute;culos originales se mantiene estable, mientras que descienden la media de autores e instituciones por art&iacute;culo y el n&uacute;mero de mujeres que firma como primer autor. Se duplica el porcentaje de art&iacute;culos procedentes del &aacute;mbito acad&eacute;mico, recuperando as&iacute; la media alcanzada en los &uacute;ltimos a&ntilde;os (ver <a target="_blank" href="/img/revistas/index/v25n4/informe-editorial_t3.jpg">Tabla 3</a>).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Lo que producimos</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En el a&ntilde;o 2015, en el que se han publicado los cuatro n&uacute;meros correspondientes al volumen 24, el n&uacute;mero de art&iacute;culos publicados ha sido de 56 (excluyendo rese&ntilde;as bibliogr&aacute;ficas y noticias), con una media de 14 art&iacute;culos/n&uacute;mero. En relaci&oacute;n al tipo de art&iacute;culo se repite la pauta de a&ntilde;os anteriores: m&aacute;s numerosos los art&iacute;culos originales, 1/3 del total, y en menor proporci&oacute;n las revisiones y trabajos de car&aacute;cter metodol&oacute;gico (ver <a target="_blank" href="/img/revistas/index/v25n4/informe-editorial_t4.jpg">Tabla 4</a>).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">En la producci&oacute;n de <i>Index de Enfermer&iacute;a</i> en 2015, la media de autores por trabajo fue de 2,94 y de instituciones de 2,61, cifras que muestran una escasa cooperaci&oacute;n, disminuyendo ligeramente respecto a ejercicios anteriores. Los investigadores del &aacute;mbito acad&eacute;mico lograron mayor &eacute;xito en t&eacute;rminos de publicaci&oacute;n, pues alcanzaron el 82% de los trabajos publicados, mientras los autores vinculados a instituciones sanitarias firmaron como primer autor el 39%, y los correspondientes a otras entidades el 7%. Desciende la colaboraci&oacute;n entre comunidades aut&oacute;nomas (0,91 de media), y se mantiene el trabajo colaborativo entre pa&iacute;ses (1,11 de media), siendo ambas escasas. Desciende m&aacute;s de cinco puntos el porcentaje de trabajos con mujer como primer firmante (74 %) (ver <a target="_blank" href="/img/revistas/index/v25n4/informe-editorial_t4.jpg">Tabla 4</a>).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Espa&ntilde;a contin&uacute;a siendo el principal productor de los manuscritos publicados en la revista, seguido de Brasil y Colombia. Se mantiene la presencia de M&eacute;xico y Chile, y entran de nuevo Reino Unido y Costa Rica (ver <a target="_blank" href="/img/revistas/index/v25n4/informe-editorial_t5.jpg">Tabla 5</a>, <a href="#f1">Figura 1</a>). Entre los trabajos nacionales, las comunidades aut&oacute;nomas m&aacute;s representadas son Andaluc&iacute;a, la Comunidad Valenciana y Baleares (ver <a target="_blank" href="/img/revistas/index/v25n4/informe-editorial_t5.jpg">Tabla 5</a>).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="f1"></a><b>Figura 1</b>. Distribuci&oacute;n geogr&aacute;fica de los trabajos publicados en    <br>Index de Enfermer&iacute;a seg&uacute;n pa&iacute;s (a&ntilde;o 2015)    <br><img src="/img/revistas/index/v25n4/informe-editorial_fig1.jpg"></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">En cuanto a las tem&aacute;ticas abordadas, si nos atenemos al an&aacute;lisis de las palabras clave proporcionadas por los art&iacute;culos publicados, nos encontramos que las que mayormente se repiten son, por este orden: &quot;Enfermer&iacute;a&quot;, &quot;Investigaci&oacute;n Cualitativa&quot;, &quot;Atenci&oacute;n de enfermer&iacute;a&quot; y &quot;Autocuidado&quot; (ver <a href="#f2">Figura 2</a>). El dato es coherente con el an&aacute;lisis que realizan en este n&uacute;mero de la revista Sim&oacute;n Valero y cols., que al verificar la existencia de una tendencia o tem&aacute;tica principal en la producci&oacute;n cient&iacute;fica enfermera publicada en Espa&ntilde;a durante 2014, en la informaci&oacute;n que proporciona sobre <i>Index de Enfermer&iacute;a</i>, identifican como t&eacute;rminos m&aacute;s utilizados: &quot;Investigaci&oacute;n cualitativa&quot;, &quot;Enfermer&iacute;a&quot;, &quot;Investigaci&oacute;n en enfermer&iacute;a&quot; y &quot;Enfermedades cr&oacute;nicas&quot;.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="f2"></a><b>Figura 2</b>. Nube de etiquetas a partir de los t&eacute;rminos incluidos    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>como palabras clave en Index de Enfermer&iacute;a en 2015    <br><img src="/img/revistas/index/v25n4/informe-editorial_fig2.jpg"></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Lo que influimos</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Index de Enfermer&iacute;a</i> contin&uacute;a posicionada como la revista enfermera en espa&ntilde;ol m&aacute;s citada en Iberoam&eacute;rica, a tenor de los indicadores Cuiden Citaci&oacute;n correspondientes al a&ntilde;o 2015 (<a target="_blank" href="http://www.index-f.com/cuiden_cit/citacion.php">http://www.index-f.com/cuiden_cit/citacion.php</a>). Contin&uacute;a apareciendo en el primer cuartil del ranking, de acuerdo a su valor de Repercusi&oacute;n Inmediata Cuiden (RIC), su posici&oacute;n relativa se mantiene en el sexto lugar, a pesar de la continua eclosi&oacute;n de revistas enfermeras brasile&ntilde;as, que acumulan mayor n&uacute;mero de citas. A&uacute;n as&iacute;, la repercusi&oacute;n de <i>Index de Enfermer&iacute;a</i> mantiene su tendencia de crecimiento, aunque con un ligero descenso sobre el a&ntilde;o anterior (ver <a href="#f3">Figura 3</a>).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="f3"></a><b>Figura 3</b>. Impacto de Index de Enfermer&iacute;a seg&uacute;n Repercusi&oacute;n Inmediata Cuiden (RIC)    <br><img src="/img/revistas/index/v25n4/informe-editorial_fig3.jpg"></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">En los dos &uacute;ltimos informes editoriales publicados venimos complementando la informaci&oacute;n sobre la repercusi&oacute;n de <i>Index de Enfermer&iacute;a</i> a trav&eacute;s de otras fuentes,<sup>7,8</sup> como el estudio realizado por el grupo EC3 de la Universidad de Granada con el &Iacute;ndice H de las Revistas Cient&iacute;ficas Espa&ntilde;olas seg&uacute;n Google Scholar Metrics.<sup>12</sup> Nuestra revista se mantiene entre las m&aacute;s citadas de su campo disciplinar, con un &iacute;ndice h de 10 y 12 de mediana.<sup>13</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">1. Nassi-Cal&ograve;, Lilian. Aumenta la adopci&oacute;n de evaluaci&oacute;n por pares abierta. SciELO en Perspectiva, 2017. Disponible en: <a target="_blank" href="http://blog.scielo.org/es/2017/01/10/aumenta-la-adopcion-de-evaluacion-por-pares-abierta/">http://blog.scielo.org/es/2017/01/10/aumenta-la-adopcion-de-evaluacion-por-pares-abierta/</a> (acceso: 10/ 01/2017).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738605&pid=S1132-1296201600030001700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">2. Piqu&eacute; Angordans, Jordi; Cama&ntilde;o Puig, Ram&oacute;n. La investigaci&oacute;n en enfermer&iacute;a y la revisi&oacute;n por expertos. Index de Enfermer&iacute;a 2008; 17(3):222-226.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738607&pid=S1132-1296201600030001700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">3. Hern&aacute;ndez Zambrano, Sandra Milena. Formaci&oacute;n de esp&iacute;ritus cient&iacute;ficos en Enfermer&iacute;a: gestando l&iacute;deres de una transformaci&oacute;n necesaria. Index de Enfermer&iacute;a 2014; 23(3): 121-123.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738609&pid=S1132-1296201600030001700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">4. Callaway E. Open peer review finds more takers. Nature 2016; 539:343.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738611&pid=S1132-1296201600030001700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">5. Bon, Micha&euml;l; Taylor, Michael; McDowell, Gary S. Novel processes and metrics for a scientific evaluation rooted in the principles of science. SJS The Self Journal of Science 2017; Disponible en <a target="_blank" href="https://www.coar-repositories.org/files/COAR-Next-Generation-Repositories-February-7-2017.pdf">https://www.coar-repositories.org/files/COAR-Next-Generation-Repositories-February-7-2017.pdf</a> (acceso: 10/ 02/2017).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738613&pid=S1132-1296201600030001700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">6. COAR. Next Generation Repositories. Introduction, Rationale and User Stories. Confederation of Open Access Repositories, 7.02.2017. Disponible en <a target="_blank" href="https://www.coar-repositories.org/files/COAR-Next-Generation-Repositories-February-7-2017.pdf">https://www.coar-repositories.org/files/COAR-Next-Generation-Repositories-February-7-2017.pdf</a> (acceso: 10/02/2017).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738615&pid=S1132-1296201600030001700006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">7. Amezcua, Manuel; Amezcua Gonz&aacute;lez, Ana; Pozuelo Zurera, Sandra; Maldonado Hidalgo, Antonio M. Tambi&eacute;n las publicaciones deben comprometerse con el impacto social. Index de Enfermer&iacute;a 2015; 24(3):186-190.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738617&pid=S1132-1296201600030001700007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">8. Amezcua, Manuel; Reina Leal, Liliana Marcela. La necesaria profesionalizaci&oacute;n del soporte editorial de las revistas enfermeras en Iberoam&eacute;rica. Index de Enfermer&iacute;a 2014; 23(3): 183-187.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738619&pid=S1132-1296201600030001700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">9. Reina Leal LM, Amezcua M, Red Internacional de Centros Colaboradores de la Fundaci&oacute;n Index. Comentarios a DEGRA - Declaraci&oacute;n de Granada sobre conocimiento enfermero. Index de Enfermer&iacute;a 2013; 22(4):246-7.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738621&pid=S1132-1296201600030001700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">10. Amezcua M. Controversias en la evaluaci&oacute;n del conocimiento: alegatos a prop&oacute;sito de una ciencia aplicada. Index de Enfermer&iacute;a 2011; 20(1-2):7-11.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738623&pid=S1132-1296201600030001700010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">11. Mart&iacute;nez V&aacute;squez, Nerea. &#191;Por qu&eacute; no eval&uacute;an lo que producimos las enfermeras? Index de Enfermer&iacute;a 2014; 23(4): 249.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738625&pid=S1132-1296201600030001700011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">12. Sim&oacute;n Valero, Daniel; Cordeiro Vidal, Gloria; Agras Su&aacute;rez, Mar&iacute;a Concepci&oacute;n. &#191;Existe una tendencia tem&aacute;tica o trending topic en la producci&oacute;n cient&iacute;fica enfermera en Espa&ntilde;a? Estudio bibliom&eacute;trico de las palabras clave. Index de Enfermer&iacute;a 2016; 25(4):297-299.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738627&pid=S1132-1296201600030001700012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">13. Ayll&oacute;n JM, Mart&iacute;n-Mart&iacute;n A, Ordu&ntilde;a-Malea E, Delgado L&oacute;pez-C&oacute;zar E. &Iacute;ndice H de las revistas cient&iacute;ficas espa&ntilde;olas seg&uacute;n Google Scholar Metrics (2011-2015). EC3 Reports, 17. Granada, 6th October 2016. Disponible en <a target="_blank" href="http://digibug.ugr.es/bitstream/10481/42829/1/AyllonMillan_IndiceH_RE_GSM2011_15v2.pdf">http://digibug.ugr.es/bitstream/10481/42829/1/AyllonMillan_IndiceH_RE_GSM2011_15v2.pdf</a> (acceso: 2/12/2116).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2738629&pid=S1132-1296201600030001700013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      ]]></body><back>
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