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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Efectos de la intervención desde terapia ocupacional sobre la percepción del dolor crónico y la calidad de vida en pacientes con artritis reumatoide]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Objectives: To determine if an occupational therapy based intervention focused on performance reorganization on patients with rheumatoid arthritis reduces pain and improves self-efficacy and quality of life. Material and methods: Randomized controlled intervention study through a group program of seven occupational therapy sessions, conducted in five weeks. Results: We found an improvement in self-efficacy (p<0,001) and quality of life scores (p = 0,001, p = 0,08), as well as pain intensity MPQ (McGill Pain Questionnaire) measures, although the values collected with VAS (visual analogue scale) maintained over time. Conclusions: The program was effective in changing the studied variables, although a new study with a larger sample is required.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Terapia ocupacional]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p><a name="top"></a><font face="Verdana" size="2"><b>ORIGINAL</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>Efectos de la intervenci&oacute;n desde terapia ocupacional sobre la percepci&oacute;n del dolor cr&oacute;nico y la calidad de vida en pacientes con artritis reumatoide</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>Effects of an occupational therapy intervention in chronic pain perception and quality of life of patients with rheumatoid arthritis</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>R. Moreno Rodr&iacute;guez<sup>1</sup>, R. Garc&iacute;a de Vicu&ntilde;a<sup>2</sup>, C. Goicoechea Garc&iacute;a<sup>1</sup> y J. Tornero Molina<sup>3</sup></b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><sup>1</sup> Universidad Rey Juan Carlos. Madrid.    <br><sup>2</sup> Hospital Universitario de La Princesa. Madrid.    <br><sup>3</sup> Hospital Universitario de Guadalajara. Guadalajara</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><a href="#bajo">Dirección para correspondencia</a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr size="1">     <p><font face="Verdana" size="2"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Objetivos:</b> determinar si una propuesta de intervenci&oacute;n experimental desarrollada desde el campo de trabajo de la terapia ocupacional, dirigida a la reestructuraci&oacute;n del desempe&ntilde;o ocupacional en pacientes con artritis reumatoide, reduce los niveles de dolor percibidos y mejora la autoeficacia y la calidad de vida de los mismos. Esta intervenci&oacute;n se llev&oacute; a cabo de forma grupal, utilizando modelos de formaci&oacute;n y ense&ntilde;anza de estrategias a los pacientes.    <br><b>Material y m&eacute;todo:</b> estudio de intervenci&oacute;n controlado aleatorizado de un programa grupal de terapia ocupacional de siete sesiones, de dos horas cada una, realizadas en cinco semanas.    <br><b>Resultados:</b> se detect&oacute; una mejora en las puntuaciones de autoeficacia (p &lt; 0,001) y de calidad de vida (p = 0,001; p = 0,08), as&iacute; como de las puntuaciones de intensidad de dolor medidas con MPQ (<i>McGill Pain Questionnaire</i>), aunque los valores recogidos con EVA (escala visual anal&oacute;gica) se mantienen en el tiempo.    <br><b>Conclusiones:</b> el programa result&oacute; eficaz en la modificaci&oacute;n de las variables estudiadas, apreci&aacute;ndose cambios significativos tanto en intensidad de dolor, como en los valores referidos a autoeficacia y calidad de vida. Es recomendable repetir el trabajo con una muestra mayor que permita obtener datos m&aacute;s consistentes.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> Terapia ocupacional. Artritis reumatoide. Dolor. Calidad de vida.</font></p> <hr size="1">     <p><font face="Verdana" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><b>Objectives:</b> To determine if an occupational therapy based intervention focused on performance reorganization on patients with rheumatoid arthritis reduces pain and improves self-efficacy and quality of life.    <br><b>Material and methods:</b> Randomized controlled intervention study through a group program of seven occupational therapy sessions, conducted in five weeks.    <br><b>Results:</b> We found an improvement in self-efficacy (p&lt;0,001) and quality of life scores (p = 0,001, p = 0,08), as well as pain intensity MPQ (McGill Pain Questionnaire) measures, although the values collected with VAS (visual analogue scale) maintained over time.    <br><b>Conclusions:</b> The program was effective in changing the studied variables, although a new study with a larger sample is required.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Key words:</b> Occupational therapy. Arthritis. Pain. Quality of life.</font></p> <hr size="1">     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Introducción</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Ocupaci&oacute;n es todo aquello que el ser humano realiza para ocuparse a s&iacute; mismo, incluyendo el cuidado de otros, las actividades de ocio, as&iacute; como el trabajo o cualquier actividad productiva que permita contribuir al mantenimiento y crecimiento de su entorno. Con relaci&oacute;n a la implicaci&oacute;n neurol&oacute;gica de la actividad, las ocupaciones se pueden agrupar en tres categor&iacute;as: aquellas que activan el sistema cerebral de recompensa, las que promueven una respuesta de relajaci&oacute;n, y aquellas que preservan la funci&oacute;n cognitiva en edades avanzadas (1,2). Respecto a las primeras, las que activan el sistema cerebral de recompensa (3), es sabido que act&uacute;an predominantemente sobre los neurotransmisores dopamina (4,5) y glutamato (6), los cuales juegan un papel fundamental en la realizaci&oacute;n de actividades placenteras (7), como actividades musicales o el dibujo, donde se comprob&oacute; que los sujetos de un estudio eran capaces de generar ondas beta y theta cuando dibujaban -es interesante anotar que las ondas beta se producen al realizar conscientemente actividades cotidianas, las alfa en estados de relajaci&oacute;n, y las ondas theta y delta (predominantes durante el sue&ntilde;o) se presentan cuando el individuo participa de actividades que requieren una profunda concentraci&oacute;n (8,9) y concretamente en actividades como dibujar o escribir-. A finales de los a&ntilde;os 80 se describe el estado por el cual las personas experimentan profundos sentimientos de gratificaci&oacute;n y de euforia como respuesta a participar en actividades altamente deseadas, estado que te&oacute;ricamente resultar&iacute;a de la activaci&oacute;n del sistema de recompensa y de un incremento en los niveles de dopamina (10). En lo referente a las actividades que elicitan una respuesta de relajaci&oacute;n, destacan principalmente la meditaci&oacute;n y el <i>mindfulness</i> (11). Es una t&eacute;cnica de focalizaci&oacute;n de la atenci&oacute;n en la tarea utilizada en el tratamiento del estr&eacute;s, del dolor, cefaleas, o s&iacute;ndrome de fatiga cr&oacute;nica por el evidente rol de distracci&oacute;n que juega la tarea, dirigiendo el foco de atenci&oacute;n hacia un lugar diferente al del problema. La respuesta de relajaci&oacute;n se produce en las actividades (12) que se realizan en un entorno tranquilo, incrementando la capacidad de centrarse en las demandas de una tarea espec&iacute;fica, proporcionando adem&aacute;s una distracci&oacute;n a los problemas y preocupaciones cotidianas, e involucrando un nivel de atenci&oacute;n focalizada en un est&iacute;mulo o actividad.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Siempre que el terapeuta ocupacional utiliza la ocupaci&oacute;n lo hace de forma propositiva, lo que quiere decir que es guiada hacia un objetivo, y seleccionada y analizada apoy&aacute;ndose en el conjunto de sus conocimientos (13,14). La actividad debe ser significativa para el paciente e implicar una motivaci&oacute;n hacia su realizaci&oacute;n (15-17). Puede definirse como una tarea o experiencia en la que la persona participa de forma activa, lo cual requiere y elicita coordinaci&oacute;n entre los sistemas f&iacute;sico, emocional y cognitivo del individuo. Cuando el sujeto participa en una actividad propositiva, dirige su atenci&oacute;n hacia la resoluci&oacute;n de la tarea. De esta forma la actividad, influida por los roles vitales del individuo, tiene un valor y un significado &uacute;nico para cada persona (15,17). Las modificaciones efectuadas por un terapeuta ocupacional en la rutina o h&aacute;bito de desempe&ntilde;o de una actividad permitir&aacute;n potenciar aspectos f&iacute;sicos o psicol&oacute;gicos, habilidades de desempe&ntilde;o, as&iacute; como incrementar la funci&oacute;n independiente en autocuidado, trabajo y esparcimiento. En pocas palabras, la actividad propositiva est&aacute; pensada para aportar una motivaci&oacute;n intr&iacute;nseca hacia la actuaci&oacute;n y, mediante ella, se pueden estimular mecanismos fisiol&oacute;gicos asociados con la reducci&oacute;n de la experiencia de dolor (18). Strong (19) defiende que el papel de la terapia ocupacional en el tratamiento del dolor cr&oacute;nico se ve reforzado por el hecho de que la presencia de este interfiere con el desempe&ntilde;o exitoso del paciente en sus actividades de la vida diaria (AVD). Las estrategias de tratamiento utilizadas por el terapeuta ocupacional ser&aacute;n el uso dirigido de AVD, mec&aacute;nica corporal, manejo del estr&eacute;s, la prescripci&oacute;n de actividades, asesoramiento y evaluaci&oacute;n laboral. El terapeuta ocupacional asistir&aacute; a los pacientes para que lleguen a ser tan aut&oacute;nomos como sea posible, adem&aacute;s, de en la ejecuci&oacute;n y desempe&ntilde;o de sus roles vitales m&aacute;s relevantes. Supone una contribuci&oacute;n vital para el incremento de la independencia funcional, as&iacute; como para potenciar y generar sentimientos de responsabilidad sobre su propio bienestar, el aumento de la autoestima y la asistencia en el control aut&oacute;nomo del dolor.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Partiendo de estos conceptos nos planteamos, como objetivos de trabajo, determinar si el tratamiento de terapia ocupacional dirigido a la actividad y a la reestructuraci&oacute;n del desempe&ntilde;o produce reducci&oacute;n o mejora de la percepci&oacute;n del dolor, as&iacute; como mejora en los valores de autoeficacia y calidad de vida de pacientes con artritis reumatoide.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Material y m&eacute;todos</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Se plante&oacute; el desarrollo de un estudio experimental controlado de cinco semanas de duraci&oacute;n, con una muestra seleccionada aleatoriamente de una poblaci&oacute;n hospitalaria de pacientes con artritis reumatoide, que cumpliera los criterios del American College of Rheumatology (ACR) de 1987 (20). Se aplic&oacute; una intervenci&oacute;n basada en terapia ocupacional dirigida a la reestructuraci&oacute;n del desempe&ntilde;o ocupacional hacia la actividad significativa.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Se calcul&oacute; el tama&ntilde;o muestral con GRANMO v7.11 "on line" (disponible en <a target="_blank" href="http://www.imim.es/ofertadeserveis/software-public/granmo/">http://www.imim.es/ofertadeserveis/software-public/granmo/</a>) para un estudio de comparaci&oacute;n de dos medias independientes, aceptando un riesgo alfa de 0,05 y un riesgo beta de 0,2 en un contraste unilateral, resultando precisos 31 sujetos en el grupo experimental y 31 en el grupo control para detectar una diferencia igual o superior a 6 unidades asumiendo una desviaci&oacute;n est&aacute;ndar com&uacute;n de 9, y una posible tasa de p&eacute;rdidas del 10%. De un total de m&aacute;s de 1.000 pacientes atendidos en el Hospital Universitario de La Princesa, se seleccionaron 617 recogidos en un registro que cumpl&iacute;an criterios de clasificaci&oacute;n ACR 1987. Esta selecci&oacute;n de pacientes se distribuy&oacute; al azar con la utilidad de aleatorizaci&oacute;n de Excel para Windows, y de esa primera distribuci&oacute;n se seleccionaron 272 pacientes. Se intent&oacute; contacto telef&oacute;nico por el terapeuta ocupacional con 205 de ellos para concertar las primeras entrevistas grupales en las que se informaba del contenido del programa y se recababa la firma del consentimiento informado. Sesenta y nueve personas no pudieron ser localizadas y 136 fueron contactados, de los cuales uno hab&iacute;a fallecido, 10 rechazaron participar en el estudio, 16 fueron excluidos por presentar patolog&iacute;as que constitu&iacute;an criterio de exclusi&oacute;n, 11 no pod&iacute;an participar por sus obligaciones laborales, 5 no pod&iacute;an asistir ya que ejerc&iacute;an funciones de cuidador informal y 31 no asistieron a la primera cita, a pesar de haberse mostrado interesados en participar. S&oacute;lo pudieron reclutarse, por tanto, a 62 pacientes que fueron asignados al azar a grupo control o grupo experimental (mediante la misma aplicaci&oacute;n de aleatorizaci&oacute;n autom&aacute;tica de Excel) hasta constituir dos grupos de 31 personas. Todos ellos presentaban dolor cr&oacute;nico, de m&aacute;s de seis meses de duraci&oacute;n, originado por la artritis reumatoide con los siguientes criterios de inclusi&oacute;n y exclusi&oacute;n:</font></p>     <blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2">- Pacientes de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 30 y los 90 a&ntilde;os, con diagn&oacute;stico de artritis reumatoide, independientemente del nivel de deterioro articular y del tiempo desde el diagn&oacute;stico, que presentaran dolor cr&oacute;nico como consecuencia de la enfermedad.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">- No presentar enfermedades de naturaleza oncol&oacute;gica, org&aacute;nico cerebrales o un nivel de deterioro funcional que imposibilitara la participaci&oacute;n en el estudio, ni otras enfermedades reumatol&oacute;gicas u otras artropat&iacute;as inflamatorias diferentes a la artritis reumatoide que pudieran limitar el objetivo del estudio.</font></p> </blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2">Se convoc&oacute; a los pacientes a una primera sesi&oacute;n en la que se inform&oacute; acerca de los contenidos del programa de intervenci&oacute;n, sus objetivos, la finalidad experimental del estudio, ofreci&eacute;ndose el modelo de consentimiento informado que tanto el Comit&eacute; de &Eacute;tica de Investigaci&oacute;n de la Universidad Rey Juan Carlos, como el Comit&eacute; de &Eacute;tica de Investigaci&oacute;n Cl&iacute;nica del Hospital Universitario de La Princesa hab&iacute;an aprobado previamente junto con el proyecto. Posteriormente se les convoc&oacute; en una fecha diferente, agrupados en grupos de diez personas, para la evaluaci&oacute;n preliminar, la cual fue realizada tambi&eacute;n de forma grupal. Una semana despu&eacute;s de la evaluaci&oacute;n se convoc&oacute; nuevamente al grupo experimental para iniciar el tratamiento de terapia ocupacional (que adem&aacute;s recibir&iacute;a el tratamiento farmacol&oacute;gico pautado por el especialista) y el grupo control (que &uacute;nicamente seguir&iacute;a su tratamiento habitual, pautado por su especialista) fue citado para seis semanas despu&eacute;s.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Las herramientas de medida utilizadas para el estudio de estas variables fueron un cuestionario de recogida de datos sociodemogr&aacute;ficos, la escala anal&oacute;gico visual del dolor (EVA) y el Cuestionario de Dolor de McGill (MPQ), la versi&oacute;n espa&ntilde;ola de la Escala de Autoeficacia para la Artritis del Patient Education Research Center de Stanford (21) y la versi&oacute;n espa&ntilde;ola de la Quality of Life-Rheumatoid Arthritis Scale (QoL-RA Scale). Tambi&eacute;n se analiz&oacute; el desempe&ntilde;o y equilibrio ocupacional de los participantes (22).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Para la evaluaci&oacute;n post, se elabor&oacute; un cuestionario <i>ad hoc</i> que permitiera recoger la opini&oacute;n subjetiva de los pacientes respecto a calidad de vida, intensidad de dolor, inflamaci&oacute;n, manejo del dolor y de la inflamaci&oacute;n, manejo del estr&eacute;s o tensi&oacute;n ps&iacute;quica, consumo de f&aacute;rmacos, o utilidad percibida de la intervenci&oacute;n, entre otros. Este cuestionario, compuesto por 20 preguntas con tres posibles opciones de respuesta (cuantificables en "mayor que", "igual que", o "menor que"), ofreci&oacute; una fiabilidad de alfa de Cronbach de 0.816.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Los sujetos se distribuyeron en dos grupos de 31 personas que &uacute;nicamente recib&iacute;an tratamiento farmacol&oacute;gico para el control del dolor y de la evoluci&oacute;n de su enfermedad (el pautado por su especialista en funci&oacute;n del protocolo cl&iacute;nico de abordaje de la artritis reumatoide), sin recibir otro tratamiento que pudiera tener car&aacute;cter rehabilitador. Uno de ellos ser&iacute;a el grupo experimental que recibir&iacute;a, adem&aacute;s, el tratamiento experimental. El programa de tratamiento se desarroll&oacute; a lo largo de cinco semanas. Los contenidos de la &uacute;ltima sesi&oacute;n (econom&iacute;a y protecci&oacute;n articular) fueron desarroll&aacute;ndose transversalmente en todas las sesiones, debido al alto inter&eacute;s que presenta para el paciente poder abordar, en cualquier momento, las limitaciones para la participaci&oacute;n en actividades derivadas del da&ntilde;o articular. Las sesiones inclu&iacute;an, aparte de la intervenci&oacute;n espec&iacute;fica basada en trabajo grupal, tareas de evaluaci&oacute;n continua de semana en semana y tareas para casa que los pacientes deb&iacute;an realizar de cara a la siguiente sesi&oacute;n. El tratamiento de terapia ocupacional aplicado no se centra en los aspectos que convencionalmente se han abordado en el tratamiento de la artritis reumatoide, sino que se orienta a analizar el desempe&ntilde;o y equilibrio ocupacional cotidiano de cada paciente, reajustarlo en funci&oacute;n de las demandas de energ&iacute;a, analizar y aplicar adecuadamente los descansos y entrenar en la forma m&aacute;s eficaz y eficiente de desempe&ntilde;ar sus actividades y ocupaciones principales, de manera que se redujera el impacto sobre la enfermedad, as&iacute; como las consecuencias de una mala gesti&oacute;n tanto del tiempo como de la energ&iacute;a. La estructura del programa se describe en la <a href="#f1">figura 1</a>. Una vez finalizada la intervenci&oacute;n (es decir, una vez transcurridas cinco semanas desde la evaluaci&oacute;n inicial) se convoc&oacute; a los miembros del grupo experimental a la semana siguiente para realizar una evaluaci&oacute;n grupal. Se les inform&oacute;, adem&aacute;s, de la realizaci&oacute;n de una nueva evaluaci&oacute;n tres meses despu&eacute;s, para comprobar la permanencia del efecto y de los resultados obtenidos con el tratamiento. Las mismas evaluaciones se realizaron al grupo control, en los mismos intervalos temporales, incluida la evaluaci&oacute;n de seguimiento tres meses despu&eacute;s de la evaluaci&oacute;n post-intervenci&oacute;n. Una vez finalizada la evaluaci&oacute;n de seguimiento se ofreci&oacute; a los miembros del grupo control la posibilidad de recibir el tratamiento propuesto en el grupo experimental. En todos los casos, para el an&aacute;lisis estad&iacute;stico, se emple&oacute; como grado de significaci&oacute;n estad&iacute;stica un valor de p &lt; 0,05 y la aplicaci&oacute;n inform&aacute;tica utilizada para el an&aacute;lisis de los datos fue SPSS v17.0 para Windows.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="f1"><img src="/img/revistas/dolor/v22n3/02_original_fig1.jpg"></a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Resultados</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Las caracter&iacute;sticas basales de los sujetos se muestran en la <a href="#t1">Tabla I</a>. Se determin&oacute; una distribuci&oacute;n normal para la edad y anormal para el sexo y las variables pretratamiento nivel de dolor, autoeficacia y calidad de vida. La totalidad de los sujetos resid&iacute;an en la Comunidad de Madrid. La edad media del grupo control es de 68 a&ntilde;os (DT = 10), del grupo experimental de 64 (DT = 11) y el rango de edad global es de 38 a 89 a&ntilde;os. No hubo diferencias significativas en las variables demogr&aacute;ficas, ni en t&eacute;rminos de articulaciones dolorosas (recuento de 56 articulaciones) o situaci&oacute;n funcional medida por HAQ. Todos los sujetos ten&iacute;an conocimientos de lectoescritura, independientemente de su nivel educativo. Respecto a la medicaci&oacute;n, todos los sujetos consum&iacute;an f&aacute;rmacos, en un rango entre 1 y 14 en el grupo experimental (con una media de 4,2 f&aacute;rmacos consumidos) y entre 1 y 8 en el grupo control (con una media de consumo de 4,6 f&aacute;rmacos). Los participantes, tanto del grupo experimental como del grupo control, ten&iacute;an pautado tratamiento farmacol&oacute;gico para el tratamiento de la artritis reumatoide (con metotrexato u otro FAME en monoterapia o combinaci&oacute;n, junto con biol&oacute;gicos como infliximab, etanercept, rituximab, tocilizumab, certolizumab o adalimumab). El 54,83% recib&iacute;an adem&aacute;s tratamiento con corticoides (18 sujetos del grupo experimental y 16 del grupo control) junto con rescate analg&eacute;sico para el dolor (el 53,22% de los participantes, concretamente 16 sujetos del grupo experimental y 17 sujetos del grupo control, del tipo indometacina, paracetamol, AAS, metamizol, aceclofenaco, etoricoxib o tramadol). Al finalizar el tratamiento el 46,4% del grupo experimental declaraba haber reducido o suprimido los analg&eacute;sicos de rescate, mientras que en el grupo control no se evidenciaban reducciones del consumo farmacol&oacute;gico.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="t1"><img src="/img/revistas/dolor/v22n3/02_original_tabla1.jpg"></a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">No se hallaron diferencias significativas al realizar la prueba U de Mann-Whitney para comparar la variaci&oacute;n de las puntuaciones de dolor obtenidas con la EVA (p = 0,463). Tampoco pudieron hallarse diferencias significativas en cuanto a las puntuaciones de dolor obtenidas con la EVA al analizar por separado la evoluci&oacute;n del grupo experimental al realizar el test de Wilcoxon (p = 0,376), mientras que en el grupo control este test s&iacute; que detectaba diferencias significativas (p = 0,005). La prueba de chi cuadrado para los &iacute;tems del cuestionario <i>ad hoc</i> referidos a percepci&oacute;n subjetiva del dolor y de la capacidad para controlar el mismo, no permiti&oacute; hallar diferencias significativas para el nivel de dolor general producido por la artritis reumatoide (p = 0,59), aunque s&iacute; para el nivel de dolor despu&eacute;s de realizar las actividades del d&iacute;a a d&iacute;a (p = 0,048). En lo referente a los datos obtenidos con el MPQ acerca de la intensidad del dolor, los resultados se aportan en las tablas <a href="#t2">II</a> y <a href="#t3">III</a>.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="t2"><img src="/img/revistas/dolor/v22n3/02_original_tabla2.jpg"></a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="t3"><img src="/img/revistas/dolor/v22n3/02_original_tabla3.jpg"></a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">Se encontraron diferencias con significaci&oacute;n estad&iacute;stica para la puntuaci&oacute;n global de autoeficacia al finalizar el tratamiento respecto a la evaluaci&oacute;n pretratamiento (p &lt; 0,001), tanto en la prueba U de Mann-Whitney como en la realizaci&oacute;n del test de Wilcoxon. Tambi&eacute;n se pudo hallar para la puntuaci&oacute;n global de calidad de vida al finalizar el tratamiento (p = 0,001) tanto en la prueba U de Mann-Whitney como en la realizaci&oacute;n del test de Wilcoxon. En el cuestionario de evaluaci&oacute;n final el 81% de los sujetos indicaba que cre&iacute;a que su calidad de vida era mejor que antes del tratamiento (p = 0,001).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Al final del tratamiento el 90% de los sujetos del grupo experimental se&ntilde;alaba tener m&aacute;s cuidado en los gestos y movimientos que realizaba (p &lt; 0,001), frente a un 10% que se&ntilde;alaba que manten&iacute;a el mismo nivel de cuidado que antes del tratamiento. Respecto a la capacidad para controlar la inflamaci&oacute;n, un 66,7% de los sujetos se sent&iacute;an m&aacute;s capaces de controlar la inflamaci&oacute;n por s&iacute; mismos (p = 0,048), frente a un 33,3% que se sent&iacute;an igual de capaces que antes de finalizar el taller. En lo referente al control del dolor, el 80% de los pacientes indicaron que se sent&iacute;an m&aacute;s capaces de controlar el dolor por s&iacute; mismos (p = 0,001) y un 20% que se sent&iacute;an igual de capaces. Por &uacute;ltimo, el 96,7% de los sujetos indic&oacute; que se sent&iacute;a m&aacute;s capaz de controlar sus niveles de ansiedad (p &lt; 0,001). La suma de todas estas t&eacute;cnicas permiti&oacute; encontrar diferencias significativas en cuanto al nivel de cansancio general (p = 0,007) y al nivel de cansancio despu&eacute;s de hacer las actividades cotidianas (p &lt; 0,001).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Discusión</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Los resultados obtenidos en la comparaci&oacute;n de las puntuaciones registradas con la EVA, en los dos momentos de evaluaci&oacute;n, en el grupo experimental, no permitieron encontrar diferencias significativas. Sin embargo los participantes s&iacute; que indicaban que sent&iacute;an menos dolor despu&eacute;s de realizar las actividades cotidianas (p = 0,048). Es decir, que aunque los niveles de dolor pudieran mantenerse, se hab&iacute;a producido una modificaci&oacute;n en la percepci&oacute;n del dolor posterior a la realizaci&oacute;n de actividades, tal como indicaban los datos obtenidos con el MPQ. Por otro lado, al estudiar los datos obtenidos con el MPQ se observa un efecto totalmente contrario al encontrado en el grupo control, como se puede observar en las tablas <a href="#t1">I</a> y <a href="#t2">II</a>. Estos datos podr&iacute;an indicar que los participantes han evaluado la cantidad de dolor al contestar a la EVA, mientras que la percepci&oacute;n del mismo ha quedado recogida por la evaluaci&oacute;n mediante el MPQ, siendo aspectos totalmente diferentes. Es decir, que en los resultados que se han obtenido la cantidad de dolor podr&iacute;a mantenerse, pero se habr&iacute;an producido cambios en la tolerancia al mismo, como consecuencia del entrenamiento en las t&eacute;cnicas incorporadas en el plan de intervenci&oacute;n (23-26), como ya suced&iacute;a en estudios similares anteriores. Esto nos conduce a pensar que la sensibilidad de la EVA podr&iacute;a no haber medido de una forma adecuada las dimensiones componentes del dolor, al haberse recogido en su puntuaci&oacute;n la cualidad f&iacute;sica del mismo, pero no habr&iacute;a discriminado eficazmente el elemento emocional. Y del mismo modo, que la evaluaci&oacute;n efectuada con el MPQ ha permitido recoger las dimensiones cognitiva y emocional-afectiva de una forma m&aacute;s sensible, complement&aacute;ndose las dos medidas. Por todo ello los participantes sentir&iacute;an tambi&eacute;n menos dolor al realizar las actividades de la vida cotidiana, puesto que el desempe&ntilde;o de estas se habr&iacute;a visto modificado por la aplicaci&oacute;n de las t&eacute;cnicas orientadas a la ejecuci&oacute;n, as&iacute; como el estado f&iacute;sico general se ha visto influido por la realizaci&oacute;n de los programas de ejercicio prescritos.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Del mismo modo, la aplicaci&oacute;n de las t&eacute;cnicas de relajaci&oacute;n ha permitido disminuir los niveles de estr&eacute;s generales de los pacientes, lo que ha ayudado a que se vea modificada la intensidad con que se percibe el dolor, dada la influencia del estado de relajaci&oacute;n sobre la dimensi&oacute;n emocional-afectiva y cognitivo-evaluadora del dolor. La relaci&oacute;n entre la percepci&oacute;n del dolor y el uso de las t&eacute;cnicas de relajaci&oacute;n o de <i>mindfulness</i> se ha estudiado en diferentes estudios donde se ha podido comprobar que los sujetos que reciben entrenamiento en relajaci&oacute;n manifiestan puntuaciones menores de dolor, reduci&eacute;ndose incluso la cantidad de medicaci&oacute;n consumida, siendo la t&eacute;cnica de relajaci&oacute;n muscular la m&aacute;s utilizada en pacientes con artritis reumatoide (27) y que estas t&eacute;cnicas mejoran, entre otros aspectos, la aceptaci&oacute;n del dolor (28-30).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Ha de se&ntilde;alarse que, adem&aacute;s, en el periodo estacional en que se realiz&oacute; la intervenci&oacute;n (entre los meses de noviembre-diciembre), los pacientes de ambos grupos manifestaron variaciones al alza en sus puntuaciones de dolor general registradas a trav&eacute;s de la EVA y que, en el grupo experimental, se dieron periodos de agudizaci&oacute;n sintom&aacute;tica en los que registraban mayores puntuaciones de dolor. Estas agudizaciones eran atribuidas a las variaciones climatol&oacute;gicas que, aunque no pueden explicarse de forma grupal por el clima, s&iacute; que pueden verse influidas desde un punto de vista individual. En varios estudios se ha puesto de manifiesto que el dolor en la artritis reumatoide est&aacute; significativamente asociado a variables climatol&oacute;gicas que podr&iacute;an influir en la sensibilidad de los pacientes (31).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En lo referente a la autoeficacia se han hallado diferencias altamente significativas (p &lt; 0,001): los pacientes se sienten m&aacute;s capaces de controlar, afrontar y sobrellevar el dolor y la fatiga en su vida cotidiana, as&iacute; como en la realizaci&oacute;n de actividades del d&iacute;a a d&iacute;a. Tambi&eacute;n se han observado diferencias altamente significativas (p &lt; 0,001) en el grupo control, debido a un empeoramiento de las puntuaciones de autoeficacia como consecuencia del incremento en las puntuaciones de dolor. En lo que a calidad de vida se refiere, la intervenci&oacute;n permiti&oacute; observar diferencias significativas una vez finalizado el tratamiento (p &lt; 0,001). Sin embargo los valores obtenidos al analizar la evoluci&oacute;n de los dos grupos por separado permit&iacute;an apreciar dos aspectos: por un lado, que en el grupo control se hallaban diferencias significativas (p &lt; 0,001) que eran debidas al empeoramiento de sus puntuaciones. Por otro, que en el grupo experimental se produce una mejor&iacute;a que no alcanzaba valores estad&iacute;sticamente significativos, aunque s&iacute; muy pr&oacute;ximos (p = 0,08). Esto quiere decir que en el grupo experimental pueden haber sucedido dos cosas: o bien las puntuaciones de calidad de vida han mejorado levemente sin llegar a alcanzar significaci&oacute;n estad&iacute;stica, o bien que al menos se han mantenido sin haber empeorado como ha sucedido en el grupo control. Por lo tanto, la calidad de vida del grupo experimental ha mejorado en la evaluaci&oacute;n post-tratamiento, aunque esta mejora no se puede afirmar que haya sido estad&iacute;sticamente significativa, tambi&eacute;n debido a la dispersi&oacute;n de las puntuaciones recogidas, siendo necesario realizar m&aacute;s trabajos al respecto con una muestra de mayor tama&ntilde;o para obtener resultados m&aacute;s concluyentes. Reconocemos, adem&aacute;s, otras limitaciones del estudio, como la falta de una evaluaci&oacute;n de la actividad de la enfermedad con &iacute;ndices tipo DAS28, CDAI o SDAI.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Se puede concluir que la intervenci&oacute;n de terapia ocupacional propuesta produce una reducci&oacute;n en los niveles de dolor percibidos por los pacientes afectados por artritis reumatoide, un aumento de la autoeficacia de los individuos para el control de las manifestaciones de la enfermedad, y una mejora de la calidad de vida de los pacientes con artritis reumatoide. Los participantes adquieren habilidades y estrategias para controlar el dolor por s&iacute; mismos, para desarrollar las actividades de la vida cotidiana con menor gasto energ&eacute;tico y menor agresi&oacute;n articular, para reducir los niveles de ansiedad y para mantener un desempe&ntilde;o ocupacional m&aacute;s equilibrado, en el que se pueden incorporar/reincorporar actividades nuevas sin producir un empeoramiento del estado de salud ni de la enfermedad.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Bibliografía</b></font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">1. Nattkemper TW. Multivariate image analysis in biomedics. J Biomed Inform 2004;37:380-91.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955468&pid=S1134-8046201500030000200001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">2. Gutman S, Schindler V. The neurological basis of occupation. Occup Ther Int 2007;14(2):71-85.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955470&pid=S1134-8046201500030000200002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">3. Nestler EJ. Molecular basis of long-term plasticity underlying addiction. Nat Rev Neurosci 2001;2:119-28.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955472&pid=S1134-8046201500030000200003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">4. Hyman SE, Malenka RC, Nestler EJ. Neural mechanisms of addiction: The role of reward-related learning and memory. Annu Rev Neurosci 2006;29:565-98.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955474&pid=S1134-8046201500030000200004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">5. Koepp MJ, Gunn RN, Lawrence AD, Cunningham VJ, Dagher A, Jones T, et al. Evidence for striatal dopamine release during a video game. Nature 1998;393:266-8.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955476&pid=S1134-8046201500030000200005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">6. Naranjo CA, Tremblay LK, Busto UE. The role of the brain reward system in depression. Prog Neuropsychopharmacol Biol Psychiatry 2001;25:781-823.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955478&pid=S1134-8046201500030000200006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">7. Skuse D, Morris J, Lawrence K. The amygdale and development of the social brain. Ann N Y Acad Sci 2003;10008:91-101.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955480&pid=S1134-8046201500030000200007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">8. Bhattacharya J, Petsche H. Drawing on mind's canvas: Differences in cortical integration patterns between artists and non-artists. Hum Brain Mapp 2005;26:1-14.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955482&pid=S1134-8046201500030000200008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">9. Cantero JL, Atienza M, Salas RM, Gómez CM. Alpha EEG coherence in different brain states: An electrophysiological index of the arousal level in human subjects. Neurosci Lett 1999;271:167-70.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955484&pid=S1134-8046201500030000200009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">10. Csikszentmihalyi M, Csikszentmihalyi I. Optimal experience: Psychological studies of flow in consciousness. New York, NY: Cambridge University Press; 1988.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955486&pid=S1134-8046201500030000200010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">11. Vallejo MA. Mindfulness. Papeles del Psic&oacute;logo; 2006. p. 27.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955488&pid=S1134-8046201500030000200011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">12. Benson H, Beary JF, Carol MP. The relaxation response. Psychiatry 1974;37:37-46.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955490&pid=S1134-8046201500030000200012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">13. Hinojosa J, Kramer P. Statement-fundamental concepts of occupational therapy: Occupation, purposeful activity, and function. Am J Occup Ther 1997;51(10):864-6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955492&pid=S1134-8046201500030000200013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">14. Dunton WR. The principles of occupational therapy. Public Health Nurs 1918;10:320.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955494&pid=S1134-8046201500030000200014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">15. Hinojosa J, Sabari J, Rosenfeld MS, Shapiro D. Purposeful activities. Am J Occup Ther 1983;31(12):805-6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955496&pid=S1134-8046201500030000200015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">16. Lyons BG. Purposeful versus human activity. Am J Occup Ther 1983;37:493-5.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955498&pid=S1134-8046201500030000200016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">17. Steinbeck T. Purposeful activity and performance. Am J Occup Ther 1986;40(8):529-34.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955500&pid=S1134-8046201500030000200017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">18. McCormack GL. Pain management by occupational therapists. Am J Occup Ther 1988;42:582-90.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955502&pid=S1134-8046201500030000200018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">19. Strong J. Chronic pain management: the occupational therapist's role. Br J Occup Ther 1987;50:262-3.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955504&pid=S1134-8046201500030000200019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">20. Arnett FC, Edworthy SM, Bloch DA, McShane DJ, Fries JF, Cooper NS, et al. The American Rheumatism Association 1987 revised criteria for the classification of rheumatoid arthritis. Arthritis Rheum 1988;31:315-24.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955506&pid=S1134-8046201500030000200020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">21. Lorig K, Chastain RL, Ung E, Shoor S, Holman HR. Development and evaluation of a scale to measure perceived self-efficacy in people with arthritis. Arthritis Rheum 1989;32:37-44.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955508&pid=S1134-8046201500030000200021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">22. Smith NR, Kielhofner G, Watts JH. The relationships between volition, activity pattern, and life satisfaction in the elderly. Am J Occup Ther 1986;40:278-83.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955510&pid=S1134-8046201500030000200022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">23. Hammond A, Freeman K. The long-term outcomes from a randomized controlled trial of an educational-behavioral joint protection programme for people with rheumatoid arthritis. Clin Rehab 2004;18:520-8.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955512&pid=S1134-8046201500030000200023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">24. Krasnoff J, Painter P. The physiological consequences of bed rest and inactivity. Adv Ren Replace Ther 1999;6(2):124-32.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955514&pid=S1134-8046201500030000200024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">25. Gerber L, Furst G, Shulman B, Smith C, Thornton B, Liang M, et al. Patient education program to teach energy conservation behaviors to patients with rheumatoid arthritis: A pilot study. Arch Phys Med Rehab 1987;68(7):442-5.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955516&pid=S1134-8046201500030000200025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">26. Steultjens EM, Dekker J, Bouter LM, van Schaardenburg D, van Kuyk MA, van den Ende CH. Occupational therapy for rheumatoid arthritis. Cochrane Database Syst Rev 2004;(1):CD003114.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955518&pid=S1134-8046201500030000200026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">27. Kwekkeboom KL, Gretarsdottir E. Systematic Review of relaxation interventions for pain. J Nurs Scholarship 2006;38(3):269-77.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955520&pid=S1134-8046201500030000200027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">28. Mawani A. Reducing chronic pain using mindfulness meditation: An exploration of the role of spirituality. Dissertation Abstracts International: Section B: The Sciences and Engineering 2011:72(4-B):2442.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955522&pid=S1134-8046201500030000200028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">29. Vago D, Nakamura Y. Selective attentional bias towards pain-related threat in fibromyalgia: Preliminary evidence for effects of mindfulness meditation training. Cognitive Ther Res 2011;35(6):581-94.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955524&pid=S1134-8046201500030000200029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">30. Chen YL, Francis A. Relaxation and imagery for chronic, nonmalignant pain: Effects on pain symptoms, quality of life, and mental health. Pain Manag Nurs 2010;11(3):159-68.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955526&pid=S1134-8046201500030000200030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">31. Smedslund G, Hagen KB. Does rain really cause pain? A systematic review of the associations between weather factors and severity of pain in people with rheumatoid arthritis. Eur J Pain 2011;15(1):5-10.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4955528&pid=S1134-8046201500030000200031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><a href="#top"><img border="0" src="/img/revistas/dolor/v22n3/seta.gif" width="15" height="17"></a><a name="bajo"></a><b>Dirección para correspondencia:</b>    <br>Ricardo Moreno Rodr&iacute;guez    <br>Unidad de Atenci&oacute;n a Personas con Discapacidad    <br>Universidad Rey Juan Carlos    <br>C/ Tulip&aacute;n, s/n    <br>28933 M&oacute;stoles-Madrid    <br>e-mail: <a href="mailto:ricardo.moreno@urjc.es">ricardo.moreno@urjc.es</a></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Recibido: 15-08-14.    <br>Aceptado: 17-12-14.</font></p>      ]]></body><back>
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