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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Prevención y cuidados en úlceras por presión: ¿Dónde estamos?]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Complejo Hospitalario de Jaén Hospital Médico-Quirúrgico Unidad de Cuidados Intensivos]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Several studies have explored the knowledge (and its subsequent implementation) that owns the nursing staff on the recommendations relating to prevention and treatment of pressure ulcers, which are developed systematically in manuals and guides international companies and our country. The results found gaps in knowledge and related deficiencies in its application. This work aims to verify that we are the professional status of Nursing in Hospital de Jaén (belonging to the Andalusian public health system) with respect to knowledge a) frequency of use of the guidelines recommended in clinical practice, b) existence of training or professional factors that may influence the level of knowledge and its implementation, and c) to locate all the care they provide by comparing the results with previous investigations. The methodology was descriptive cross. Data collection was performed using a validated questionnaire. These results are entirely comparable with those published in our country and beyond our borders.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p><font face="Verdana" size="2"><b><a name="top"></a>RINCÓN CIENTÍFICO</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>COMUNICACIONES</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>Prevenci&oacute;n y cuidados en &uacute;lceras por presi&oacute;n. ¿D&oacute;nde estamos?</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>Prevention and care in pressure ulcers. Where are we?</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Juan &Aacute;ngel Hern&aacute;ndez Ortiz</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Enfermero Supervisor de la Unidad de Cuidados Intensivos. Hospital M&eacute;dico-Quir&uacute;rgico. Complejo Hospitalario de Ja&eacute;n. M&aacute;ster en el Cuidado y Cura de Heridas Cr&oacute;nicas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><a href="#bajo">Dirección para correspondencia</a></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr size="1">     <p><font face="Verdana" size="2"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Diversos estudios han explorado el grado de conocimiento (y su posterior puesta en pr&aacute;ctica) que posee el personal de enfermer&iacute;a sobre las recomendaciones relacionadas con la prevenci&oacute;n y el tratamiento adecuado de las &uacute;lceras por presi&oacute;n que aparecen desarrolladas de manera sistem&aacute;tica en gu&iacute;as y manuales de sociedades internacionales y de Espa&ntilde;a. Los resultados hallaron lagunas en los conocimientos referidos y deficiencias en su aplicaci&oacute;n. Este trabajo pretende comprobar en qu&eacute; situaci&oacute;n nos encontramos los profesionales de enfermer&iacute;a del Complejo Hospitalario de Ja&eacute;n (perteneciente a la red sanitaria p&uacute;blica andaluza), con respecto al conocimiento (a), frecuencia de utilizaci&oacute;n de las directrices recomendadas en la pr&aacute;ctica asistencial (b), existencia de factores profesionales o de formaci&oacute;n que puedan influir en el nivel de conocimiento y en su puesta en pr&aacute;ctica (c); todo ello para ubicar los cuidados que prestamos comparando los resultados con investigaciones previas.    <br>La metodolog&iacute;a fue descriptiva transversal. La recogida de datos se realiz&oacute; a trav&eacute;s de un cuestionario validado. Los resultados obtenidos son totalmente equiparables con los publicados tanto en Espa&ntilde;a, como a nivel internacional.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> Conocimiento, actitudes, gu&iacute;as cl&iacute;nicas, &uacute;lceras por presi&oacute;n (UPP), encuesta, cuidado de heridas.</font></p> <hr size="1">     <p><font face="Verdana" size="2"><b>SUMMARY</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Several studies have explored the knowledge (and its subsequent implementation) that owns the nursing staff on the recommendations relating to prevention and treatment of pressure ulcers, which are developed systematically in manuals and guides international companies and our country. The results found gaps in knowledge and related deficiencies in its application. This work aims to verify that we are the professional status of Nursing in Hospital de Ja&eacute;n (belonging to the Andalusian public health system) with respect to knowledge a) frequency of use of the guidelines recommended in clinical practice, b) existence of training or professional factors that may influence the level of knowledge and its implementation, and c) to locate all the care they provide by comparing the results with previous investigations. The methodology was descriptive cross. Data collection was performed using a validated questionnaire. These results are entirely comparable with those published in our country and beyond our borders.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Key words:</b> Knowledge, attitudes, clinical guidelines, pressure ulcers (PU), survey, wound care.</font></p> <hr size="1">     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Las &uacute;lceras por presi&oacute;n (UPP) son un importante problema de salud, con conocidas repercusiones sanitarias y sociales (afecta al 10% de pacientes ingresados y supone costes muy considerables). En Espa&ntilde;a, la media de prevalencia de UPP en hospitales es del 8,8% (1). Desde que en el a&ntilde;o 1992 se present&oacute; la primera gu&iacute;a de prevenci&oacute;n en UPP (en EE.UU.), han aparecido diversos documentos con el objetivo de homogeneizar los abordajes terap&eacute;uticos y compendiar los avances que la investigaci&oacute;n proporciona. As&iacute;, nos encontramos con los manuales de la <i>Agency for Healthcare Quality and Research</i> (AHQR) norteamericana, el <i>European Pressure Ulcers Advisory Panel</i> (EPUAP) europeo, o el Grupo Nacional para el Estudio y Asesoramiento en &Uacute;lceras por Presi&oacute;n (GNEAUPP), espa&ntilde;ol.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Investigaciones desarrolladas en EE.UU. (2, 3), Reino Unido (4), Pa&iacute;ses Bajos (5) y Australia (6) han explorado el grado de conocimiento de las recomendaciones inmersas en las gu&iacute;as, tanto en prevenci&oacute;n como en tratamiento. Id&eacute;ntico fin han perseguido en Espa&ntilde;a Esper&oacute;n Guimil y cols. (7), Garc&iacute;a Fern&aacute;ndez (8), Pancorbo Hidalgo (9), Zamora S&aacute;nchez (10) y Ramos (11).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Ante tal panorama, parece interesante realizar una medida de la situaci&oacute;n en la que se encuentra la enfermer&iacute;a en nuestro &aacute;mbito y, de esta manera, poder establecer, primero, el punto de partida y, despu&eacute;s, dise&ntilde;ar estrategias correctoras, s&iacute; ha lugar y, por &uacute;ltimo, comparar los resultados con los obtenidos en los referidos trabajos. Para todo ello se dise&ntilde;&oacute; la investigaci&oacute;n que se detalla en las siguientes p&aacute;ginas en la que se le toma el pulso a los profesionales pertenecientes al Complejo Hospitalario de Ja&eacute;n, en el terreno del conocimiento y en la praxis de intervenciones sobre UPP. Para tal fin se pas&oacute; un cuestionario, ya validado en trabajos previos, que nos proporcion&oacute; una informaci&oacute;n que podemos considerar que se dirige en la misma l&iacute;nea que la hallada en diversas publicaciones del mundo sanitario internacional y, por supuesto, del de Espa&ntilde;a.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Objetivo</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Los profesionales que son objeto de este estudio son las enfermeras y auxiliares de enfermer&iacute;a que desarrollan su labor en el Complejo Hospitalario de Ja&eacute;n. Nuestros objetivos van encaminados a:</font></p>     <blockquote> 	    <p><font face="Verdana" size="2">1. Determinar el grado de conocimiento que poseen sobre las recomendaciones de prevenci&oacute;n y tratamiento en UPP que aparecen en las gu&iacute;as de pr&aacute;ctica cl&iacute;nica, tales como las del GNEAUPP, de la AHQR o del EPUAP.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">2. Investigar la frecuencia de utilizaci&oacute;n de las mencionadas directrices en la pr&aacute;ctica asistencial.</font></p> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">3. Identificar la posible existencia de factores profesionales o de formaci&oacute;n que puedan influir en el nivel de conocimiento y en su puesta en pr&aacute;ctica.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">4. Comparar los datos obtenidos con los estudios previos realizados en este sentido, tanto en Espa&ntilde;a como a nivel internacional.</font></p> </blockquote>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Metodolog&iacute;a</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Tipo de estudio</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El dise&ntilde;o se corresponde con un estudio descriptivo transversal.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>&Aacute;mbito</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El &aacute;mbito de estudio se centr&oacute; en el personal de enfermer&iacute;a (enfermeras y auxiliares) perteneciente al Complejo Hospitalario de Ja&eacute;n. Este complejo est&aacute; constituido por cuatro centros: Hospital Universitario M&eacute;dico-Quir&uacute;rgico (HUMQ), Hospital Universitario Neurotraumatol&oacute;gico (HUNT), Hospital Universitario Materno Infantil (HUMI) y Hospital Universitario Dr. Sagaz (con pacientes de medicina interna y patolog&iacute;as cr&oacute;nicas). El n&uacute;mero total de camas de los cuatro edificios es de alrededor de 680. Los miembros pertenecientes a la divisi&oacute;n de enfermer&iacute;a y que son la poblaci&oacute;n de estudio oscilan entre los 1.350 y 1.400.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Se decidi&oacute; seleccionar una serie de servicios diana para llevar a cabo este trabajo, debido sobre todo a las especiales caracter&iacute;sticas de los mismos. Concretamente, fueron los siguientes: Traumatolog&iacute;a, Oncohematolog&iacute;a, Cirug&iacute;a, Digestivo-Neumolog&iacute;a, Medicina Interna, UCI del HUMQ, UCI del HUNT. En cuanto al Hospital Dr. Sagaz, al ser un lugar con pacientes de tipolog&iacute;a cr&oacute;nica con estancias prolongadas, se incluy&oacute; al completo (sus cuatro plantas). De esta manera, cumplimos con el requisito que otros investigadores introducen en su metodolog&iacute;a en sus trabajos, a saber, que existan unidades m&eacute;dicas, quir&uacute;rgicas y de cuidados intensivos incluidas en el proyecto.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El n&uacute;mero de profesionales que desarrolla su labor en las referidas unidades nos da una cantidad de 410 personas, de la que 227 son enfermeras, lo que supone un 55,36% y 183 auxiliares de enfermer&iacute;a, que nos da un 44,63% del total de la muestra.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><b>Recogida de datos</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La recogida de datos se realiz&oacute; mediante un cuestionario que se pas&oacute; a los componentes de la indicada muestra durante el per&iacute;odo comprendido entre noviembre de 2007 y febrero de 2008.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La intenci&oacute;n desde el primer momento era evitar posibles consultas en domicilio que pudieran causar sesgo en diversos sentidos. Para ello, el documento se deb&iacute;a cumplimentar en la unidad de trabajo y ser recogido sobre la marcha. Para lograr tal fin, el m&eacute;todo utilizado fue contactar con los supervisores de todos los servicios incluidos.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Uno por uno, de manera individual, a cada responsable de enfermer&iacute;a se le inform&oacute; del fin de la investigaci&oacute;n y se le solicit&oacute; su colaboraci&oacute;n para entregar los cuestionarios a los profesionales en los momentos en los que existiera m&aacute;s facilidad para su auto-cumplimentaci&oacute;n, en relaci&oacute;n con las cargas asistenciales. Igualmente, se les pidi&oacute; que posteriormente recogieran los documentos durante el mismo turno laboral. Todos los supervisores aceptaron contribuir a tal petici&oacute;n. Adem&aacute;s, de esta forma tambi&eacute;n se induc&iacute;a a la participaci&oacute;n de manera indirecta ya que, sin duda, la relaci&oacute;n del personal de una unidad con su supervisor es mucho m&aacute;s estrecha que la que pudieran tener con el investigador externo que entrega un documento y solicita su participaci&oacute;n en un proyecto que, en cierta forma, puede "sacar a flote nuestros defectos".</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El <b>cuestionario</b> desarrollado es fruto de la revisi&oacute;n de trabajos llevados a cabo previamente y que indagan en el campo de las heridas cr&oacute;nicas y UPP. Una vez analizados los mismos, encontramos que unos autores realizan medidas de conocimiento pero no de la puesta en pr&aacute;ctica del mismo, tales son los casos de las publicaciones de Esper&oacute;n (7) en 2004 y la de Ramos (11) en el mismo a&ntilde;o. Por otro lado, es cierto que existe una medida de la puesta en pr&aacute;ctica asistencial de enfermeras ante heridas cr&oacute;nicas pero sin relacionarla con conocimientos previos; esto lo podemos encontrar en Couilliet (12) en 2001.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Existen dos antecedentes bien claros que s&iacute; hablan de conocimiento y su posterior aplicaci&oacute;n en la praxis diaria, uno de ellos es el de Zamora S&aacute;nchez (10) y otro el de Garc&iacute;a Fern&aacute;ndez (8). Zamora S&aacute;nchez modifica el cuestionario que dise&ntilde;a Garc&iacute;a Fern&aacute;ndez y lo aplica a su estudio, pero no lo valida. Garc&iacute;a Fern&aacute;ndez, sin embargo, no s&oacute;lo dise&ntilde;a un cuestionario, sino que lo valida previamente y, adem&aacute;s, genera un total de 24 intervenciones denominadas clave (extra&iacute;das de las 37 preguntas que en total lo componen), en las que bas&oacute; sus &iacute;ndices porcentuales de conocimiento y de pr&aacute;ctica.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El cuestionario que se pasa en esta investigaci&oacute;n esta conformado, precisamente, por esas 24 intervenciones clave. Doce est&aacute;n relacionadas con la prevenci&oacute;n y otras doce con el tratamiento. A su vez, existen unas recomendadas y otras desaconsejadas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">As&iacute; pues <b>el documento completo</b> quedaba de la siguiente forma:</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">&bull; P&aacute;gina de informaci&oacute;n de las pretensiones del estudio y objetivos del mismo. Identificaci&oacute;n de la persona de contacto para aclarar posibles dudas. Se inclu&iacute;a tel&eacute;fono y lugar de trabajo de la persona referente.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">&bull; Variables de estudio:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">- Datos profesionales:</font></p>     <blockquote> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Unidad d&oacute;nde desarrolla su labor.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Categor&iacute;a profesional: enfermera, auxiliar.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Experiencia profesional: medida en a&ntilde;os desde la finalizaci&oacute;n de los estudios.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Formaci&oacute;n espec&iacute;fica sobre prevenci&oacute;n y cuidados en UPP.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* En caso afirmativo al anterior &iacute;tem, se especificar&aacute; el tipo de formaci&oacute;n (en los estudios de grado, formaci&oacute;n en su centro, jornadas/congresos, otros-cursos diversos, cursos a distancia).</font></p> </blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2">- Intervenciones preventivas: se plantearon las siguientes intervenciones <i>preventivas recomendadas.</i></font></p>     <blockquote> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Valorar el riesgo de UPP mediante una escala.</font></p> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">* Mantener la piel limpia y seca.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Proteger con productos t&oacute;picos la piel enrojecida.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Utilizar pa&ntilde;ales para la incontinencia.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Cambios posturales cada 2-3 horas al paciente encamado.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Utilizar superficies de alivio de la presi&oacute;n en pacientes con riesgo.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Utilizar almohadas para disminuir la presi&oacute;n local.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Movilizar mediante entremetida para evitar la fricci&oacute;n.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Valorar la ingesta de alimentos.</font></p> </blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2">- Las siguientes son intervenciones <i>preventivas desaconsejadas</i> evaluadas:</font></p>     <blockquote> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">* Dar masaje en zonas enrojecidas.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Aplicar colonia sobre la piel.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Usar flotador tipo rosco, en el coxis.</font></p> </blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2">- Intervenciones de <i>tratamiento recomendadas:</i></font></p>     <blockquote> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Clasificar la UPP en estadios o grados.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Anotar en los registros de enfermer&iacute;a el estado de la UPP.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Limpiar la UPP con suero fisiol&oacute;gico a chorro.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Eliminar restos necr&oacute;ticos mediante tijera o bistur&iacute;.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Obtener muestra para cultivo mediante punci&oacute;n.</font></p> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">* Cubrir la UPP con ap&oacute;sito h&uacute;medo (hidrocoloide, etc.).</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Seleccionar tipo de ap&oacute;sito seg&uacute;n estado de la UPP.</font></p> </blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2">- Intervenciones de <i>tratamiento desaconsejadas:</i></font></p>     <blockquote> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Sentar al paciente con UPP en coxis, en sill&oacute;n convencional.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Utilizar antis&eacute;pticos para limpiar la UPP.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Obtener muestra para cultivo mediante torunda.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Utilizar ap&oacute;sito de gasa.</font></p> 	    <p><font face="Verdana" size="2">* Utilizar s&oacute;lo ap&oacute;sito disponible</font></p> </blockquote>     <p><font face="Verdana" size="2">El profesional se&ntilde;al&oacute; si la intervenci&oacute;n era o no adecuada seg&uacute;n sus conocimientos y, para ello, dispuso en cada pregunta de una escala tipo Likert, con respuesta posible: s&iacute;, en parte/a veces, no, ns/nc . De la misma manera, se le ped&iacute;a que indicara si la intervenci&oacute;n identificada la llevaba a la pr&aacute;ctica asistencial diaria. Las opciones en este caso eran: siempre, a veces o nunca.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><b>Tipo de an&aacute;lisis</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El an&aacute;lisis llevado a cabo ha sido de tipo descriptivo, mediante frecuencias y porcentajes. Para explorar las diferencias entre grupos se utiliz&oacute; la prueba de chi cuadrado, ya que nos encontramos ante diversas variables de tipo nominal. En todos los casos el nivel de significaci&oacute;n buscado era de p &lt; 0,05.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Resultados</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El n&uacute;mero de profesionales que componen la muestra es de 410, de los cuales 227 son enfermeras (55,36%) y 183 auxiliares (44,63%). Se obtuvieron en total 238 cuestionarios, todos ellos v&aacute;lidos (<a href="#t1">Tabla 1</a>), lo que supone una tasa de respuesta global del 58,04%. Por categor&iacute;as, la tasa de respuesta fue del 60,35% en las enfermeras (137 cuestionarios) y del 55,19% en las auxiliares (101 cuestionarios).</font></p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="t1"><img src="/img/revistas/geroko/v20n3/helcos2_1.jpg"></a></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">A su vez, del total de documentos recogidos, las enfermeras suponen un 57,6% y las auxiliares un 42,4%. El porcentaje de encuestas recogidas por unidades aparece reflejado en la <a href="#t2">Tabla 2</a>. Podemos observar que las cantidades oscilan entre el 21,4% del Hospital Dr. Sagaz y el 6,7% de Oncohematolog&iacute;a (<a href="#t2">Tabla 2</a>).</font></p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="t2"><img src="/img/revistas/geroko/v20n3/helcos2_2.jpg"></a></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Atendiendo a los a&ntilde;os de experiencia, nos encontramos con que casi la mitad (47,5%) hace m&aacute;s de 20 a&ntilde;os que termin&oacute; sus estudios y, si sumamos los que se encuentran entre los 15 a&ntilde;os y m&aacute;s de 20 a&ntilde;os, nos da un n&uacute;mero bastante cuantioso (74,8%). Es decir, las tres cuartas partes tienen una experiencia superior a los 15 a&ntilde;os. Por el contrario s&oacute;lo un 0,4% hace menos de dos a&ntilde;os que curso la disciplina (<a href="#f1">Fig. 1</a>).</font></p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="f1"><img src="/img/revistas/geroko/v20n3/helcos2_4.jpg"></a></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Mayoritariamente, han recibido formaci&oacute;n espec&iacute;fica, concretamente el 87,4%, y no ha sido as&iacute; en s&oacute;lo un 12,6%. Por categor&iacute;as, las enfermeras tienen unas cifras del 60,6% y las auxiliares del 39,4% con respecto al &iacute;tem que comentamos.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El tipo de educaci&oacute;n espec&iacute;fica m&aacute;s numerosa corresponde a la obtenida en programas de formaci&oacute;n en su propio centro, con un 32,4%, seguido de las jornadas/congresos, con un 30,3%. A&uacute;n existe hasta un 12,6% (30 personas) que no ha reflejado alguna preparaci&oacute;n espec&iacute;fica (<a href="#t3">Tabla 3</a>).</font></p>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><a name="t3"><img border="0" src="/img/revistas/geroko/v20n3/helcos2_3.jpg" width="329" height="278"></a></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Prevenci&oacute;n</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En la <a target="_blank" href="/img/revistas/geroko/v20n3/helcos2_5.jpg">Tabla 4</a> se despliegan los datos relacionados con el conocimiento y la praxis cl&iacute;nica sobre los m&eacute;todos de prevenci&oacute;n en UPP.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Un importante grupo de medidas eran consideradas como adecuadas por m&aacute;s del 75% de los profesionales. Exactamente &eacute;stas fueron: valorar el riesgo de UPP mediante una escala, valorar la ingesta de alimentos, usar almohadas para disminuir la presi&oacute;n local, movilizar mediante entre metida para evitar fricci&oacute;n, usar superficies de alivio de presi&oacute;n en pacientes con riesgo, proteger con productos t&oacute;picos la piel enrojecida y mantener la piel limpia y seca.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Utilizar pa&ntilde;ales para la incontinencia y realizar cambios posturales cada 2-3 horas al paciente encamado <i>no son entendidas</i> como apropiadas por m&aacute;s del 75% de los encuestados.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Debemos resaltar que intervenciones como dar masaje en zonas enrojecidas, usar flotador tipo rosco en el coxis y aplicar colonia sobre la piel son a&uacute;n valoradas como procedentes por un n&uacute;mero significativo de personas cuando conocemos perfectamente que son desaconsejadas tanto por las gu&iacute;as de pr&aacute;ctica cl&iacute;nica como por profesionales reconocidos como expertos en el campo de las heridas cr&oacute;nicas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Otro dato muy importante que detectamos es la clara diferencia entre el conocimiento que se dice tener y la puesta en pr&aacute;ctica del mismo en el momento de atender a los pacientes. As&iacute;, encontramos niveles considerablemente inferiores de implementaci&oacute;n de medidas que, a su vez, han sido entendidas previamente como correctas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Tratamiento</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">En la <a target="_blank" href="/img/revistas/geroko/v20n3/helcos2_6.jpg">Tabla 5</a> pueden contemplarse las cifras que corresponden al grado de conocimiento y su uso sobre los criterios de tratamiento en UPP.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Si realizamos la misma b&uacute;squeda que planteamos en el apartado de prevenci&oacute;n, obtenemos que tan s&oacute;lo dos intervenciones (clasificar las UPP en estadios o grados y seleccionar el tipo de ap&oacute;sito seg&uacute;n el estado de las UPP) son entendidas como pertinentes por m&aacute;s del 75% de las enfermeras y auxiliares. En los procedimientos recomendados, el de obtener muestra para cultivo mediante punci&oacute;n consigue un exiguo 23,5%.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En cuanto a las cinco actividades consideradas como contraindicadas o inefectivas por las gu&iacute;as de pr&aacute;ctica cl&iacute;nica, ninguna fue identificada como inapropiada al menos por el 50% de las personas estudiadas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Igualmente, hallamos las mismas diferencias que aparecieron anteriormente al investigar en los aspectos preventivos, a saber, que los conocimientos se&ntilde;alados como oportunos no son luego regularmente llevados al nivel adecuado de uso en la asistencia. De la misma manera, procedimientos no indicados son aplicados (sentar al paciente con UPP en coxis, en un sill&oacute;n convencional, usar antis&eacute;pticos para limpiar las UPP, utilizar ap&oacute;sito de gasa, adquisici&oacute;n de muestra para cultivo mediante torunda y aplicaci&oacute;n s&oacute;lo del ap&oacute;sito que se disponga en el momento).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Por &uacute;ltimo, se aprecia que el conocimiento sobre intervenciones de tratamiento es inferior, comparado con el de prevenci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Relaciones entre variables y significaciones estad&iacute;sticas</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En este apartado expondremos si existen influencias entre las variables y las intervenciones exploradas, plasmando s&oacute;lo aquellas interrelaciones que hayan conseguido una significaci&oacute;n estad&iacute;stica con valor de p &lt; 0,05.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Categor&iacute;a profesional</i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Con respecto a la categor&iacute;a profesional, encontramos significaci&oacute;n estad&iacute;stica (p &lt; 0,05) en ciertos &iacute;tems, tanto en acciones de prevenci&oacute;n como de tratamiento.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">a. Acciones de prevenci&oacute;n</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Los cambios posturales cada 2-3 horas, la movilizaci&oacute;n con entremetida para evitar fricci&oacute;n y la aplicaci&oacute;n de masaje en zonas enrojecidas son todos puestos en pr&aacute;ctica, siempre con mas frecuencia por las auxiliares de enfermer&iacute;a. Adem&aacute;s, en el caso del masaje en zonas enrojecidas, las auxiliares tambi&eacute;n punt&uacute;an m&aacute;s alto en cuanto al grado de su "supuesto" conocimiento, es decir, est&aacute;n convencidas de que act&uacute;an correctamente.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">b. Acciones terap&eacute;uticas</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Clasificar las UPP en estadios, anotar en los registros el estado de las mismas, limpiar con suero fisiol&oacute;gico a chorro, eliminar restos necr&oacute;ticos mediante tijera o bistur&iacute;, conseguir muestra para cultivo mediante punci&oacute;n, cubrir la UPP con ap&oacute;sito h&uacute;medo y seleccionar ap&oacute;sito seg&uacute;n la evoluci&oacute;n de la herida son valorados de forma m&aacute;s correcta por las enfermeras en el grado de conocimiento y tambi&eacute;n las practican m&aacute;s. Asimismo, la inadecuada aplicaci&oacute;n de antis&eacute;pticos para limpiar las heridas es m&aacute;s detectada por las enfermeras. Sin embargo, no encontramos influencia de la categor&iacute;a a la hora de sentar a un paciente en sill&oacute;n convencional con UPP en coxis, ni en el resto de las intervenciones investigadas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Experiencia profesional</i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Al estudiar la experiencia profesional nos encontramos con que &eacute;sta es un determinante (p &lt; 0,05) a la hora de valorar el riesgo de UPP mediante una escala. Las profesionales que llevan trabajando m&aacute;s de veinte a&ntilde;os son las que m&aacute;s lo ejecutan en el d&iacute;a a d&iacute;a. Por otro lado, la franja de 5 a 10 a&ntilde;os de experiencia laboral obtiene la peor puntuaci&oacute;n (p &lt; 0,05) en conocimiento sobre lo adecuado o no de usar flotador tipo rosco.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Formaci&oacute;n espec&iacute;fica</i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Haber recibido formaci&oacute;n espec&iacute;fica s&oacute;lo es significativo en el caso del uso de escalas para valorar el riesgo de UPP. Las personas que contestaron haberla recibido poseen un mayor grado de conocimiento en este aspecto (p < 0,05). El resto de intervenciones no se vio influida por haber recibido formaci&oacute;n. Ante este resultado, comparamos si el <i>tipo de formaci&oacute;n</i>, sin embargo, podr&iacute;a afectar en alg&uacute;n grado. Se observ&oacute; que la valoraci&oacute;n de UPP mediante escalas, los cambios posturales cada 2-3 horas, la movilizaci&oacute;n mediante entremetida, la clasificaci&oacute;n de las UPP en estadios, anotar en los registros el estado de la UPP y seleccionar el tipo de ap&oacute;sito seg&uacute;n el estado de la herida son actividades llevadas en la pr&aacute;ctica diaria con m&aacute;s frecuencia si el tipo de formaci&oacute;n recibida era la impartida en el centro de trabajo y/o en jornadas/congresos (p &lt; 0,05). Es decir, el tipo de formaci&oacute;n no habr&iacute;a influido en el grado de conocimiento, lo hizo en la frecuencia de la pr&aacute;ctica cl&iacute;nica de las variables mencionadas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><i>Desarrollo de la labor profesional en una determinada unidad</i></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Desarrollar la labor profesional en una determinada unidad tiene relaci&oacute;n tanto con el grado de conocimiento como con la culminaci&oacute;n del mismo a pie de cama (en prevenci&oacute;n y tratamiento de UPP). En las Tablas <a target="_blank" href="/img/revistas/geroko/v20n3/helcos2_7.jpg">6</a> y <a target="_blank" href="/img/revistas/geroko/v20n3/helcos2_8.jpg">7</a> aparecen las intervenciones influenciadas, as&iacute; como los rangos de conocimiento y praxis adecuados, junto con los servicios que dan el salto cualitativo diferencial. Se resumen s&oacute;lo las medidas que se ven afectadas (p &lt; 0,05). Nos encontramos con que valorar el riesgo de UPP mediante una escala es juzgado como adecuado en la unidad de digestivo/neumolog&iacute;a por un 91,7%, mientras que cirug&iacute;a marca un 54,3%.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Llama la atenci&oacute;n la enorme diferencia existente en calibrar como in correcto la aplicaci&oacute;n de colonia sobre la piel que posee la unidad de cuidados intensivos (100%) en comparaci&oacute;n con cirug&iacute;a (20%). Utilizar pa&ntilde;ales para la incontinencia, movilizar mediante entremetida, valorar la ingesta, usar superficies de alivio de la presi&oacute;n, colocar pa&ntilde;ales para la incontinencia tambi&eacute;n se ven afectados por la pertenencia a un servicio.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Seis son las medidas de tratamiento de UPP que se ven afectadas por pertenencia a una determinada unidad. Todas ellas se exponen en la <a target="_blank" href="/img/revistas/geroko/v20n3/helcos2_8.jpg">Tabla 7</a>. Destacamos las diferencias en la anotaci&oacute;n en los registros, la selecci&oacute;n de ap&oacute;sito seg&uacute;n estado de la UPP y cubrir la UPP con ap&oacute;sito h&uacute;medo que posee la unidad de cuidados intensivos frente a otros servicios. La mejor puntuaci&oacute;n en el uso inadecuado de antis&eacute;pticos para la limpieza y no tomar cultivo con torunda la obtiene el Hospital Dr. Sagaz. En eliminar restos necr&oacute;ticos mediante tijera o bistur&iacute; sobresale cirug&iacute;a.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Discusi&oacute;n</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El perfil de los profesionales de enfermer&iacute;a que desarrollan su labor en el Complejo Hospitalario de Ja&eacute;n es el de un profesional que posee un alto grado de experiencia profesional, m&aacute;s del 74% lleva trabajando m&aacute;s de 15 a&ntilde;os. Este dato contrasta con el que aparece en la investigaci&oacute;n de Zamora S&aacute;nchez (10) en el que la muestra estaba situada, en su mayor parte, entre la franja de los 2 a los 10 a&ntilde;os. Sin embargo, se acerca m&aacute;s a lo reflejado por Pancorbo Hidalgo (9) en 2006.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En lo concerniente a la formaci&oacute;n, los componentes del estudio la han recibido, sobre todo mediante el departamento de formaci&oacute;n, investigaci&oacute;n y calidad del centro o bien asistiendo a congresos/jornadas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La metodolog&iacute;a desplegada ha sido previamente aplicada en otros trabajos llevados a cabo en Espa&ntilde;a mencionados en el p&aacute;rrafo anterior. La informaci&oacute;n que nos proporcionan los cuestionarios en estos casos supone conocimiento y pr&aacute;ctica declarada, que puede coincidir o no con la aut&eacute;ntica, pero no encontramos raz&oacute;n alguna para considerar que pudieran existir diferencias entre lo que los profesionales plasman y la realidad existente</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Grado de conocimiento</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Lo hallado en esta investigaci&oacute;n nos dice que el grado de conocimiento sobre las recomendaciones presentes en las gu&iacute;as de pr&aacute;ctica cl&iacute;nica puede ser evaluado como alto. No obstante existen matices diferenciales entre la prevenci&oacute;n y el tratamiento. Son m&aacute;s identificadas las relacionadas con las primeras. Es decir, las medidas terap&eacute;uticas no est&aacute;n tan presentes en el cuerpo de conocimientos de la enfermer&iacute;a. Esto podr&iacute;a ser debido a los importantes y r&aacute;pidos avances de los &uacute;ltimos a&ntilde;os en el campo de la terapia de las UPP, y a que las enfermeras no han hecho suyos a&uacute;n por insuficiente reciclaje. Similares resultados aparecen en la bibliograf&iacute;a consultada (7, 9). Es necesario, por tanto, dirigir esfuerzos para conseguir dispersar lo m&aacute;s ampliamente posible los conceptos adecuados sobre UPP. Este problema est&aacute; igualmente presente en otros entornos, como vemos en los trabajos de Halfens en 1995 (5), Pieper en 1995 (13), Wilkes en 1996 (14). En la misma sinton&iacute;a se encuentran los trabajos de Beitz (15), Maylor (16), McSherry (17) y Panagiotopoulou (18).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Grado de implementaci&oacute;n en la pr&aacute;ctica</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Al igual que en investigaciones ya referidas anteriormente, tambi&eacute;n encontramos que como norma general no existe correspondencia entre las intervenciones identificadas como adecuadas y su posterior uso en la pr&aacute;ctica diaria a pesar, insistimos, de ser marcadas como correctas. O sea, no practicamos lo que decimos saber. El an&aacute;lisis de por qu&eacute; ocurre esto no se ha llevado a cabo, pero algunos autores han informado de causas que provocan tal circunstancia, as&iacute; Bostrom (2), Wilkes (14) y Provo (19) hablan de escasez en las plantillas;Russell (4) lo identifica con carencia de recursos materiales. Otros motivos escudri&ntilde;ados en la bibliograf&iacute;a lo asocian a falta de habilidad profesional, insuficiente tiempo asistencial por excesivo n&uacute;mero de pacientes, baja prioridad conferida a las UPP y, por &uacute;ltimo, falta de cooperaci&oacute;n de otros profesionales.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Por otro lado, acciones como dar masaje en zonas enrojecidas, usar flotador tipo rosco, aplicar colonia, sentar al paciente en sill&oacute;n tradicional, aplicar s&oacute;lo ap&oacute;sito disponible e, incluso, ap&oacute;sito de gasa, son a&uacute;n parte del arsenal terap&eacute;utico de un n&uacute;mero nada despreciable de profesionales (5,6, 8, 10, 20).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Para hacernos una idea de la similitud de resultados encontrados en este estudio con respecto a los mencionados, los porcentajes de profesionales que aplican masaje en zonas enrojecidas (siempre o casi siempre), que nos presentan los trabajos referidos oscilan entre el 77% y 87%. En esta publicaci&oacute;n la suma que presentamos es del 79%.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Lo relatado se debe al desconocimiento de las directrices presentes en las gu&iacute;as de pr&aacute;ctica cl&iacute;nica y a la no incorporaci&oacute;n de los datos que las investigaciones nos ofrecen. Adem&aacute;s, es l&oacute;gico que se lleve a la pr&aacute;ctica lo que se cree que es correcto y por ello encontramos estos desajustes.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Factores que modifican el conocimiento y la pr&aacute;ctica</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La categor&iacute;a profesional marca de manera determinante las medidas de prevenci&oacute;n y tratamiento, aunque en parcelas muy concretas. Las auxiliares realizan m&aacute;s cambios posturales, movilizan m&aacute;s a los pacientes y, por tanto, utilizan las entremetidas. Asimismo, son las que m&aacute;s aplican el masaje en zonas enrojecidas.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Lo referente a clasificaci&oacute;n de las UPP, el registro de las actividades, la limpieza de las heridas, la eliminaci&oacute;n de restos necr&oacute;ticos, emplear ap&oacute;sitos h&uacute;medos, es de manera l&oacute;gica mejor tratado por las enfermeras, al igual que controlar el uso de los antis&eacute;pticos en los momentos indicados. Sin embargo, no hay muchas m&aacute;s diferencias debidas a pertenecer a un estamento u otro.</font></p>    <p> <font face="Verdana" size="2">Diversas publicaciones han encontrado disminuci&oacute;n del nivel de conocimiento en los conceptos sobre UPP en relaci&oacute;n con los a&ntilde;os de experiencia profesional (sobre unos 20 a&ntilde;os de tiempo trabajado) (3, 7, 9). En esta investigaci&oacute;n no apreciamos tal evento. Es m&aacute;s, no hay llamativas diferencias al respecto.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El tipo de formaci&oacute;n recibida (en el propio centro de trabajo) s&iacute; reporta m&aacute;s diferencias en el sentido de llevar a la pr&aacute;ctica asistencial actividades como la valoraci&oacute;n de UPP mediante escalas, los cambios posturales cada 2-3 horas, la movilizaci&oacute;n mediante entremetida, la clasificaci&oacute;n de las UPP en estadios, anotar en los registros el estado de la UPP y seleccionar el tipo de ap&oacute;sito seg&uacute;n el estado de la herida.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Desarrollar la labor asistencial en una determinada unidad influye en diversos aspectos (Tablas <a href="#t3">3</a> y <a target="_blank" href="/img/revistas/geroko/v20n3/helcos2_5.jpg">4</a>). De esta manera, encontramos que quien m&aacute;s valora el riesgo de UPP mediante escalas es el Servicio Digestivo/Neumolog&iacute;a.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Con respecto al uso de pa&ntilde;ales, podr&iacute;a haberse interpretado mal el &iacute;tem, ya que es posible que para el adecuado tratamiento de la incontinencia los encuestados pensaran que lo ideal es la inserci&oacute;n de una sonda uretral. Esto puede fundamentarse por las respuestas encontradas, por ejemplo, en la unidad de cuidados intensivos que punt&uacute;a bastante alto en diversas preguntas y, sin embargo, entiende s&oacute;lo un 13,3% (frente al 87,5% de Oncohematolog&iacute;a) que el pa&ntilde;al es adecuado.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Abordando la valoraci&oacute;n de por qu&eacute; si un 66,8% (del total global de los encuestados) indica como oportuno realizar cambios posturales cada 2-3 horas (sin existir diferencias significativas por categor&iacute;a, experiencia o unidad) s&oacute;lo llevan a cabo esta medida un 30,3%, podr&iacute;amos intentar explicarlo &uacute;nicamente desde la perspectiva comentada en apartados anteriores, sobre las dificultades encontradas por diversos autores en el proceso de implementaci&oacute;n del conocimiento en la praxis habitual (2, 14, 19). ¿Podr&iacute;amos atribuirlo a alguno de los motivos? La respuesta posiblemente no s&oacute;lo debiera de obtenerse de los profesionales sino tambi&eacute;n de los gestores y la administraci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Ahondando en este tema, y como ejemplo, comentar c&oacute;mo el Hospital Dr. Sagaz punt&uacute;a en grado de conocimiento un 100% sobre uso de superficies de alivio de la presi&oacute;n y en praxis un 84,3%. A&uacute;n as&iacute;, es con diferencia el m&aacute;s concienciado en este aspecto. En contraposici&oacute;n, tenemos a la unidad de Traumatolog&iacute;a (<a target="_blank" href="/img/revistas/geroko/v20n3/helcos2_7.jpg">Tabla 6</a>) en la que posiblemente el tipo de pacientes influya en los n&uacute;meros expresados.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La colonia sobre la piel nos ofrece el peor n&uacute;mero en cirug&iacute;a, tanto en conocimiento como en praxis.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">La unidad de cuidados intensivos y el Hospital Dr. Sagaz aparecen como los m&aacute;s sensibles en todos los aspectos relacionados con el tratamiento en los que se encontr&oacute; significaci&oacute;n estad&iacute;stica. En el otro extremo se encuentra digestivo/neumolog&iacute;a.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Por &uacute;ltimo, encontramos bastante l&oacute;gico los resultados que sit&uacute;an a Cirug&iacute;a como la primera en el abordaje del desbridamiento cortante.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Conclusiones</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El nivel de conocimientos sobre prevenci&oacute;n y tratamiento en UPP que poseen los profesionales de enfermer&iacute;a del Complejo Hospitalario de Ja&eacute;n puede ser considerado como satisfactorio. No obstante, las medidas de prevenci&oacute;n son m&aacute;s identificadas que las de tratamiento.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">El grado de implementaci&oacute;n de las directrices que aparecen en las gu&iacute;as de pr&aacute;ctica cl&iacute;nica es, sin embargo, m&aacute;s bajo que el elenco de conocimientos.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Podr&iacute;an existir factores que impidieran dicha implementaci&oacute;n (escasez de plantillas, tiempos de enfermer&iacute;a ajustados, inadecuada prioridad a las UPP, d&eacute;ficit de medios) contra los que luchar&iacute;amos con adecuadas pol&iacute;ticas educacionales de salud, con la provisi&oacute;n de recursos humanos y materiales en funci&oacute;n de estudios correctamente dise&ntilde;ados o, tal vez, con la motivaci&oacute;n de los profesionales implicados.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">No se han encontrado diferencias significativas en el grado de conocimiento atribuibles a la experiencia profesional. S&iacute; aparece cierta disparidad a la hora de llevar a la pr&aacute;ctica algunas intervenciones en relaci&oacute;n al tipo de formaci&oacute;n recibida previamente.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Pertenecer a una espec&iacute;fica unidad tambi&eacute;n denota alguna variabilidad en el abordaje de las UPP, tanto en la prevenci&oacute;n como en el tratamiento.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Por &uacute;ltimo, los resultados obtenidos son totalmente equiparables con los publicados tanto en Espa&ntilde;a, como en otros entornos.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Ser&iacute;a interesante plantear estrategias que permitieran desterrar la mala praxis que a&uacute;n persiste en relaci&oacute;n a determinados abordajes en UPP (masajes, colonias, roscos, etc).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Agradecimientos</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Quisi&eacute;ramos agradecer la colaboraci&oacute;n, en primer lugar, de todos los profesionales de enfermer&iacute;a que han cumplimentado el cuestionario que ha permitido la realizaci&oacute;n de este trabajo. Por supuesto, a todos los supervisores de las unidades objeto del estudio. Su aportaci&oacute;n es muy valorada. A la Direcci&oacute;n de Enfermer&iacute;a y a la Direcci&oacute;n de Calidad del Complejo Hospitalario de Ja&eacute;n. Al Departamento de Formaci&oacute;n, Investigaci&oacute;n y Calidad de la Divisi&oacute;n de Enfermer&iacute;a del Complejo Hospitalario de Ja&eacute;n y, en concreto, a D. Francisco Pedro Garc&iacute;a Fern&aacute;ndez, por su ayuda en el cap&iacute;tulo estad&iacute;stico.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">1. Soldevilla J, Torra J, Verdú J, Martínez F, López P, Rueda J. 2<sup>o</sup> Estudio Nacional de Prevalencia de &Uacute;lceras por Presi&oacute;n en Espa&ntilde;a. Epidemiolog&iacute;a y variables definitorias de las lesiones y pacientes. Gerokomos 2006;17(3):154-72.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579398&pid=S1134-928X200900030000700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">2. Bostrom J, Kenneth H. Staff nurse knowledge and perceptions of pressure sores. Dermatology Nursing 1992; 4:365-7.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579399&pid=S1134-928X200900030000700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">3. Mockaride J, Anthony D. Nurses' knowledge about pressure sore treatmente and headling. Nursing standard 1999;13:68-71.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579400&pid=S1134-928X200900030000700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">4. Russell L. Knowledge and practice in pressure area care. Professional Nurse 1996; 11:301-6</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579401&pid=S1134-928X200900030000700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">5. Halfens R, Eggink M. Knowledge, beliefs and use of nursing methods in preventing pressure sores in Dutch hospitals. International Journal of Nursing Studies 1995;32:16-26.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579402&pid=S1134-928X200900030000700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">6. Sharp C, Burr G, Broadbent M, Cumminis M, Casey H, Merriaman A. Pressure ulcer prevention and care: a survey of current practice. Journal of Quality Practice 2000;20:150-7</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579403&pid=S1134-928X200900030000700006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">7. Esper&oacute;n-G&uuml;imil JA, V&aacute;zquez-Vizoso F. Los conocimientos de las enfermeras sobre &uacute;lceras por presi&oacute;n y sus determinantes. Gerokomos 2004, 15:107-16.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579404&pid=S1134-928X200900030000700007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">8. Garc&iacute;a FP, Pancorbo P, L&oacute;pez J, L&oacute;pez I. Conocimiento y utilizaci&oacute;n de las directrices de prevenci&oacute;n y tratamiento de las &uacute;lceras por presi&oacute;n en centros de salud de Andaluc&iacute;a. Gerokomos 2002, 13: 214-22.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579405&pid=S1134-928X200900030000700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">9. Pancorbo P, Garc&iacute;a F, L&oacute;pez I. Pressure ulcer care in Spain:nurses' knowledge and clinical practice. Journal of Avanced Nursing 2007;58 (4):327-38</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579406&pid=S1134-928X200900030000700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">10. Zamora J. Conocimiento y uso de las directrices de prevenci&oacute;n y tratamiento de las &uacute;lceras por presi&oacute;n en un hospital de agudos. Gerokomos 2006;17(2):100-10.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579407&pid=S1134-928X200900030000700010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">11. Ramos R, L&oacute;pez P, Verd&uacute; J. Conocimientos del equipo de enfermer&iacute;a sobre los aspectos relacionados con las &uacute;lceras por presi&oacute;n en un centro sociosanitario. Invest & Cuid 2004; 2(4): 14-9.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579408&pid=S1134-928X200900030000700011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">12. Couillet D,Michel J. Managing chronic wounds. Knowledge and practice of nurses. Annales de dermatology et venereologie 2001;128:1195-2000.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579409&pid=S1134-928X200900030000700012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">13. Pieper B, Mattern J. Critical care nurses' Knowledge pressure ulcer prevention, staging and description. Ostomy and Wound Management 1977;43:22-31.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579410&pid=S1134-928X200900030000700013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">14. Wilkes LM, Bostock E, Lovitt L, Dennis G. Nurse's knowledge of pressure ulcer management in elderly people. Br Nurs 1996;5(14):858-65.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579411&pid=S1134-928X200900030000700014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">15. Beitz J, Fey J, O'Brien D. Percieved need for education vs. actual knowledge of pressure ulcer care in a hospital nursing staff. Kmedicalsurgical Nursing 1998; 7:293-301.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579412&pid=S1134-928X200900030000700015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">16. Maylor M, Torrance C. Preassure sore survey. Part 2: nurses' knowledge. Journal of Wound Care 1999:8: 49-52.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579413&pid=S1134-928X200900030000700016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">17. McSherry R, Simmons M. The importeance of research dissemination and the barriers to implementation. Evidence-informed Nursing. A Guide for Clinical Nurses. Routlege: Edic. McSherry, Simmoms &amp; Abbott 2002; 122-42.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579414&pid=S1134-928X200900030000700017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">18. Panagiotopoulou K, Kerr S. Pressure area care: an explotation of Greek nurses' knowledge and practice. Journal of Avance Nursing 2002;40:285-96.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579415&pid=S1134-928X200900030000700018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">19. Provo B, Piacentine L,Dean-Baar S. Practice <i>versus</i> knowledge when it comes to pressure ulcer prevention. Journal of Wound Ostomy and Continence Nursing 1997;24:265-9.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579416&pid=S1134-928X200900030000700019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">20. Olson B. Effects of massage for prevention of pressure ulcers. Decubitus 1989; 2: 32-7.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2579417&pid=S1134-928X200900030000700020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b><a href="#top"><img border="0" src="/img/revistas/geroko/v20n3/seta.gif" width="15" height="17"></a><a name="bajo"></a>Dirección para correspondencia:</b>    <br>Las Olivillas 28. 23160-Los Villares (Ja&eacute;n)    <br>E-mail: <a href="mailto:mayobis@terra.es">mayobis@terra.es</a>    <br>Tfno.: 953 00 85 55</font></p>      ]]></body><back>
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