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</front><body><![CDATA[ <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Arial" size="5" color="#0000FF"><b>CASO CLÍNICO</b></font></p> <table border="0" width="100%">   <tr>     <td width="100%" colspan="2"><font face="Arial" size="5"><b>   Un paciente etiquetado de dif&iacute;cil</b></font>           <p>&nbsp;</td>   </tr>   <tr>     <td width="50%" valign="top">           <p align="left"><font face="Arial"><b><i>   Francisco Andrades Garc&iacute;a    <br>   Coral Exp&oacute;sito Carbal    <br>   Rosario Garc&iacute;a Palacios</i></b></font></p>     </td>     <td width="50%" valign="top">           <p align="right"><em><font face="Arial">   Hospital Universitario Puerto Real    <br> Puerto Real (C&aacute;diz)</font></em></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p> <table align="center" width="231" border="1" cellpadding="2" cellspacing="0" bordercolor="000000">   <tr>     <td align="center">    <p align="center"><em><b>Correspondencia:</b> </em>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>       Rosario Garc&iacute;a    <br>       Hospital Universitario Puerto Real     <br>       Ctra. Nacional IV, Km 665    <br>     11510 Puerto Real (C&aacute;diz)</p></td>   </tr> </table>      <br>    <p><b>INTRODUCCI&Oacute;N </b>     <p>La presente investigaci&oacute;n trata de responder a trav&eacute;s del an&aacute;lisis de un caso cl&iacute;nico, c&oacute;mo la implantaci&oacute;n de una medida tan simple como la asignaci&oacute;n enfermera-paciente es &uacute;til para la provisi&oacute;n de un plan de cuidados en un paciente etiquetado como &ldquo;dif&iacute;cil&rdquo;, por su mala adherencia al tratamiento. Y c&oacute;mo el consenso entre el profesional, el paciente y el cuidador de referencia, con el establecimiento de metas alcanzables, no s&oacute;lo logra una respuesta positiva de &eacute;stos &uacute;ltimos, sino la deconstrucci&oacute;n de ese etiquetado previo por parte de los profesionales que le atend&iacute;an. Destacar tambi&eacute;n en estos casos la importancia de las sesiones de enfermer&iacute;a, en la que se valid&oacute; el plan de cuidados aplicable al paciente con la participaci&oacute;n del resto de profesionales de la Unidad.</p>     <p>La valoraci&oacute;n del paciente y el cuidador de referencia se hicieron en base a los Patrones Funcionales de Gord&oacute;n modificados (dominios y clases de la Taxonom&iacute;a II NANDA).</p>    <br>      <p><b>HISTORIA ENFERMERA</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>MDN, es un paciente var&oacute;n de 28 a&ntilde;os con Insuficiencia Renal Cr&oacute;nica Terminal (IRCT) en programa de hemodi&aacute;lisis desde septiembre de 1997. Padece ceguera bilateral y se le ha realizado la enucleaci&oacute;n del ojo izquierdo por glaucoma, padece una diabetes tipo I que se le diagnostic&oacute; a los nueve a&ntilde;os. En la actualidad est&aacute; casado y tiene un hijo de cuatro a&ntilde;os.</p>     <p>A las sesiones de di&aacute;lisis acude solo, y durante la terapia no suele relacionarse con el resto de compa&ntilde;eros ni con el personal de enfermer&iacute;a. Malhumorado, cuando el personal le advierte del sobrepeso. No demanda informaci&oacute;n acerca de su estado de salud. Habitualmente presentaba alteraciones del perfil gluc&eacute;mico e hipertensi&oacute;n severa, mostraba un sobrepeso tan elevado que era necesario programar p&eacute;rdidas de seis kg en cinco horas, en todas las sesiones. Se hab&iacute;an intentado varias estrategias como la hemodi&aacute;lisis diaria o el apoyo educativo, siendo todas ellas inefectivas. No est&aacute; incluido en la lista de trasplante por contraindicaci&oacute;n m&eacute;dica ya que es un paciente mal cumplidor de tratamiento.</p>     <p>En la actualidad se le asigna una enfermera que es la referente de todo el proceso del cuidado del paciente, y la encargada de la valoraci&oacute;n y de la planificaci&oacute;n de los cuidados del mismo, presentados en el siguiente caso.</p>    <br>      <p><b>ORGANIZACI&Oacute;N DE LOS DATOS</b></p>     <p>Los datos de la valoraci&oacute;n se ordenan y agrupan seg&uacute;n los Patrones Funcionales de Gord&oacute;n modificados (dominios y clases de la Taxonom&iacute;a II NANDA).</p>     <p><b>Promoci&oacute;n de la salud.</b> Refiere encontrarse bien y conocer como ha llegado a su estado actual, aunque presenta un d&eacute;ficit de conocimientos en el abordaje de sus cuidados.    <br> <b>Nutrici&oacute;n.</b> Malnutrici&oacute;n proteica, sobrehidrataci&oacute;n y constantes desequilibrios gluc&eacute;micos.    <br> <b>Eliminaci&oacute;n.</b> Diarreas ocasionales y anuria total.    <br> <b>Actividad/Reposo.</b> Disneas ocasionales a pesar de la sobrehidrataci&oacute;n. Debido a su invidencia, necesita la ayuda de un bast&oacute;n para deambular, aunque se considera independiente para realizar las actividades de su autocuidado habitual.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> <b>Percepci&oacute;n/Cognici&oacute;n.</b> Deterioro sensorial visual.    <br> <b>Autopercepci&oacute;n.</b> Considera que aunque necesita ayuda de otras personas, se encuentra a gusto consigo mismo. Refiere que han sido muchos cambios en su vida, que le han dejado sin trabajo y sin amigos. Refleja una pasividad relativa y tambi&eacute;n que siente que algo se escapa a su control.    <br> <b>Rol/Relaciones.</b> Desempleado en la actualidad, con un nivel socioecon&oacute;mico bajo, y refiere sentir rechazo social y falta de habilidad para integrar el autocuidado en su vida. El cuidador de referencia es su mujer.    <br> <b>Sexualidad.</b> El paciente refiere satisfacci&oacute;n en las relaciones sexuales y tienen un hijo, aunque les gustar&iacute;a tener m&aacute;s cuando mejore su situaci&oacute;n laboral.    <br> <b>Afrontamiento/Tolerancia al estr&eacute;s.</b> Refiere sentir &ldquo;verg&uuml;enza&rdquo; cuando tiene un problema y tiene que pedir ayuda, adem&aacute;s comenta que le cuesta mucho hacer frente a la enfermedad desde que se qued&oacute; ciego. Echa de menos su vida anterior. Piensa que desde que est&aacute; en Hemodi&aacute;lisis, se le ha complicado m&aacute;s la vida.    <br> <b>Principios vitales.</b> Cat&oacute;lico, no practicante, uso de humor negro. Lo m&aacute;s importante de su vida es la familia. Lo que m&aacute;s le gustar&iacute;a en la vida ser&iacute;a el trasplante.    <br> <b>Seguridad-protecci&oacute;n.</b> Riesgo de sufrir ca&iacute;das. Escala de Valoraci&oacute;n Nocau Nivel 2. No tiene conductas de riesgo (tabaco, alcohol, drogas, etc). Lo que le producir&iacute;a m&aacute;s miedo ser&iacute;a la p&eacute;rdida de un familiar.    <br> <b>Confort.</b> Dolor cr&oacute;nico en miembros inferiores por neuropat&iacute;a. Escala de dolor subjetiva, nivel 7. Vivienda urbana, sin barreras arquitect&oacute;nicas para su estado actual.    <br> <b>Crecimiento/Desarrollo.</b> Incapaz de realizar t&eacute;cnicas para sus propios autocuidados.</p>    <br>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>ENTREVISTA AL CUIDADOR</b></p>     <p>El cuidador de referencia es su esposa, de veinticinco a&ntilde;os de edad, casados hace cinco a&ntilde;os, con estudios b&aacute;sicos, y dedicada a sus labores. Tienen un hijo de cuatro a&ntilde;os. La enfermera de referencia se pone en contacto con ella y la cita en el hospital para una entrevista.</p>     <p>Refiere que actualmente el paciente est&aacute; &ldquo;deprimido&rdquo;, que ella para &eacute;l ha dejado de ser su compa&ntilde;era y que en la actualidad s&oacute;lo es su enfermera y su criada, no hay relaci&oacute;n de pareja, tiene el sentimiento de que nada de lo que hace sirve para nada, pues aconseja a su marido que controle la ingesta de l&iacute;quidos y siga los consejos diet&eacute;ticos pero &eacute;ste hace caso omiso. Est&aacute; inquieta y no duerme bien ya que el paciente sufre hipoglucemias severas durante la noche, ve que la salud de su marido se deteriora y que su vida est&aacute; en peligro, teniendo la sensaci&oacute;n de que lo que quiere es morirse. Su posici&oacute;n econ&oacute;mica es baja, y se queja de la p&eacute;rdida de amigos y que s&oacute;lo sale para hacer la compra. Apenas existe comunicaci&oacute;n, no mantienen relaciones sexuales y se ha llegado a plantear separarse. Ella es consciente del incumplimiento del tratamiento por parte de su marido, y que es &eacute;l quien decide lo que se hace. Comenta &ldquo;lo dejo por imposible&rdquo;, y que est&aacute; cansada.</p>    <br>      <p><b>AN&Aacute;LISIS E INTERPRETACI&Oacute;N DE LOS DATOS</b></p>     <p>En el presente caso la unidad de an&aacute;lisis y de cuidados, al ser un paciente dependiente son MDN y su esposa como cuidadora de referencia, por lo que en la planificaci&oacute;n de los cuidados se incluyen diagn&oacute;sticos y actividades tanto para el paciente como para el cuidador.</p>     <p>Debido a la complejidad de los cuidados que el paciente requer&iacute;a, se present&oacute; en sesi&oacute;n de enfermer&iacute;a, y se valid&oacute; el plan de cuidados con las aportaciones del resto de profesionales que participaron en la sesi&oacute;n. Tambi&eacute;n se establece un &ldquo;pacto&rdquo; entre la enfermera de referencia y los facultativos encargados de la unidad de hemodi&aacute;lisis, con el compromiso de que si el paciente cambia de actitud, se plantear&aacute;n una reevaluaci&oacute;n de su estado, para incluirlo en lista de trasplante ya que hab&iacute;a sido rechazado para el doble trasplante p&aacute;ncreas-ri&ntilde;&oacute;n y no se planteaban, debido a su estado y comportamiento, su inclusi&oacute;n en la lista para el trasplante renal.</p>     <p>La enfermera de referencia ser&iacute;a la coordinadora de los cuidados (intervenciones y actividades) con la implicaci&oacute;n del resto del personal de enfermer&iacute;a de la unidad, as&iacute; como contactar&aacute; con las enfermeras de atenci&oacute;n primaria, para asegurar la continuidad de los cuidados.</p>     <p>Del an&aacute;lisis de los datos de los puntos anteriores, y bas&aacute;ndonos en el Modelo Bifocal para la Pr&aacute;ctica Cl&iacute;nica de Carpenito se establecieron los diagn&oacute;sticos que se expresan en el siguiente <a href="#Plan"> plan de cuidados</a>, no contempl&aacute;ndose los problemas interdependientes que tambi&eacute;n se objetivaron: Dolor cr&oacute;nico y Perfusi&oacute;n tisular renal inefectiva.</p>     <p align="center"><a name="Plan"><img src="/img/revistas/nefro/v8n3/art06_T01.jpg" width="400" height="1065"></a></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>      <p><b>EVOLUCI&Oacute;N</b></p>     <p>Tras la puesta en pr&aacute;ctica de este plan de cuidados y el establecimiento de metas consensuadas con el paciente y el cuidador de referencia, se fueron consiguiendo varios de los objetivos propuestos, entre los que destacan una normalizaci&oacute;n del nivel de glucemia, con medidas higi&eacute;nico-diet&eacute;ticas y de ajuste de la dosis de insulina, con intervenci&oacute;n de los niveles de atenci&oacute;n primaria y de los nefr&oacute;logos. Esto redujo la hiperosmolaridad provocada por la hiperglucemia, con la consiguiente disminuci&oacute;n de la sed y del sobrepeso interdi&aacute;lisis, lo que permiti&oacute; el ajuste del peso seco y la disminuci&oacute;n de las cifras tensionales.</p>     <p>El establecimiento de los indicadores de resultados para cada diagn&oacute;stico nos permiti&oacute; crear un sistema de monitorizaci&oacute;n que nos ayud&oacute; a evaluar de forma objetiva las situaciones a mejorar, da fe de ello que en este paciente pasaron todos los indicadores en una primera etapa de un nivel m&iacute;nimo al inicio del plan, a un nivel medio o alto al concluirlo.</p>     <p>El paciente ingres&oacute; en lista de trasplante y en la actualidad est&aacute; trasplantado con una buena adherencia al tratamiento inmunosupresor. Mantiene peri&oacute;dicamente contacto telef&oacute;nico con la enfermera de referencia, est&aacute; trabajando y las relaciones con su esposa e hijo son buenas.</p>     <p>La principal conclusi&oacute;n a la que hemos llegado con esta investigaci&oacute;n es que la asignaci&oacute;n enfermera-paciente, convierte a &eacute;sta en un referente no s&oacute;lo para paciente y su familia, sino tambi&eacute;n para todo el equipo de atenci&oacute;n, como coordinadora de los cuidados de enfermer&iacute;a y de la evaluaci&oacute;n de los resultados. Consiguiendo por un lado un cambio de actitud en el paciente y la cuidadora de referencia, y por otro lado, en la percepci&oacute;n de los profesionales de la salud que le atienden, deconstruyendo el etiquetado previo, que desde nuestra perspectiva podr&iacute;a considerarse como una &ldquo;salida f&aacute;cil&rdquo; para los profesionales de la salud que atienden a este tipo de pacientes, descarg&aacute;ndoles de su responsabilidad y escondiendo la frustraci&oacute;n y el fracaso cuando no responden a las expectativas que se esperan en la relaci&oacute;n lego-profano, en el proceso de atenci&oacute;n a la salud.</p>    <br>      <p><b>BIBLIOGRAF&Iacute;A</b></p>     <!-- ref --><p>1. NANDA. Diagn&oacute;sticos Enfermeros: definiciones y clasificaci&oacute;n 2001-2002. Madrid: Ed. Harcourt; 2001. P&aacute;g. 217-218.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4786623&pid=S1139-1375200500030000900001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>2. NANDA. Diagn&oacute;sticos Enfermeros: definiciones y clasificaci&oacute;n 2003-2004. Madrid: Ed. Elsevier; 2003.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4786625&pid=S1139-1375200500030000900002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>    <!-- ref --><p>3. Johnson M, Maas M, Moorhead S. Iowa Outcomes Project. Nursing Outcomes Classification (NOC).	2ª Ed. Philadelphia: Ed.Mosby; 2000.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4786627&pid=S1139-1375200500030000900003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>    <!-- ref --><p>4. McCloskey JC, Bulechek GM. Proyecto de Investigaci&oacute;n Iowa. Clasificaci&oacute;n de Intervenciones de Enfermer&iacute;a (NIC). 2ª Ed. Consejo General de Enfermer&iacute;a. Madrid: Ed. S&iacute;ntesis; 1999.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4786629&pid=S1139-1375200500030000900004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>    <!-- ref --><p>5. Alfaro Lefevre, R. Aplicación del Proceso Enfermero. Guía paso a paso. 4º ed. Barcelona: Springer; 1999.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4786631&pid=S1139-1375200500030000900005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>    <!-- ref --><p>6. Luis Rodrigo MT. Los Diagn&oacute;sticos Enfermeros. Revisi&oacute;n Cr&iacute;tica y Gu&iacute;a Pr&aacute;ctica. Barcelona: Masson; 2000.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4786633&pid=S1139-1375200500030000900006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>7. Johnson M, Bulechek G, McCloskey JD, Maas M, Moorhead S. Nursing Diagnoses, Outcomes &amp; Interventions. NANDA, NOC and NIC Linkages. St.Louis: Mosby; 2001.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4786635&pid=S1139-1375200500030000900007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>    <!-- ref --><p>8. Gordon M. Diagn&oacute;stico Enfermero. Proceso y Aplicaci&oacute;n. Madrid: Doyma; 1996.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4786637&pid=S1139-1375200500030000900008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>    <!-- ref --><p>9. Carpenito JL. Manual de Diagn&oacute;stico de Enfermer&iacute;a. Madrid: Interamericana. Mc Graw-Hill; 1996.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4786639&pid=S1139-1375200500030000900009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>    <!-- ref --><p>10. Phaneuf M. La Planificaci&oacute;n de los Cuidados Enfermeros. Un Sistema Integrado y Personalizado. M&eacute;xico: Mc. Graw-Hill Interamericana; 1999.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4786641&pid=S1139-1375200500030000900010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>    <!-- ref --><p>11. Carpenito J.L Diagnóstico de Enfermería. Aplicaciones a la práctica clínica. 9ª ed. Madrid: Interamericana. Mc Graw-Hill; 2002.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4786643&pid=S1139-1375200500030000900011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>      ]]></body>
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