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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Preferencias de los estudiantes de medicina de la Universidad de Buenos Aires en la elección de la especialidad]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Introduction. Factors associated with medical students' specialty choice are work market opportunities, expected income, prestige, length of training and controllable life style possibility. However, cultural influence may modify the weight of these variables at time of choosing a specialty. Aim. To analyze the factors influencing on medical students' specialty preferences. Subjects and methods. From March to May of 2010, 125 medical students' from 5th and 6th year were surveyed. Information was collected by an anonymous questionnaire about factors influencing on a future specialty choice. Results. Opinions about which specialties were regarded as better remunerate, has most prestige, a controllable life style, need more length of training and/or has a good job market were obtained. Pediatrics was the most selected but it was considered one with the worst payment, with less length of training, moderate prestige, although an adequate job market. Surgery was the second choice and was regarded as the one with most prestige and best remuneration. On the other hand, internal medicine was considered to need more length of training, with better work opportunities, but worse remuneration. Internal medicine as well as surgery, is regarded as having the less controllable life style, being pediatrics on third place. Conclusion. The characteristics of income, prestige, life style, length of training and job market opportunities, in general seem to not significantly relate on specialty selection.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Elección de la especialidad]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p><a name="top"></a><b><font face="Verdana" size="2">ORIGINAL</font></b></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>Preferencias de los estudiantes de medicina de la Universidad de Buenos Aires en la elecci&oacute;n de la especialidad</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>Medical students' preferences on specialty selection in Buenos Aires University</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Ra&uacute;l A. Borracci, Ricardo L. Poveda-Camargo, Roberto D. Pittaluga, Eduardo B. Arribalzaga, Pedro Ferraina</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Hospital de Cl&iacute;nicas. Facultad de Medicina. Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, Argentina</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><a href="#bajo">Dirección para correspondencia</a></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr size="1">     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n.</b> Los factores que influyen en la elecci&oacute;n de una especialidad son la demanda laboral, la remuneraci&oacute;n, el prestigio, el tiempo de formaci&oacute;n y la posibilidad de tener un estilo de vida 'controlable'. Sin embargo, la influencia de la cultura podr&iacute;a modificar el peso de estas variables a la hora de elegir una especialidad.    <br><b>Objetivo.</b> Analizar los factores que influ&iacute;an sobre la elecci&oacute;n de la especialidad m&eacute;dica por parte de los estudiantes.    <br><b>Sujetos y m&eacute;todos.</b> Entre marzo y mayo de 2010 se encuestaron 125 estudiantes que cursaban quinto a&ntilde;o o el internado. Por medio de una encuesta an&oacute;nima se recogi&oacute; informaci&oacute;n sobre los factores que podr&iacute;an influir en la elecci&oacute;n futura de la especialidad.    <br><b>Resultados.</b> La pediatr&iacute;a fue la especialidad m&aacute;s elegida, pero se la consider&oacute; entre las menos lucrativas, con m&aacute;s tiempo de formaci&oacute;n y prestigio moderado, aunque con una adecuada demanda laboral. La cirug&iacute;a fue la segunda m&aacute;s elegida y considerada como la de mayor prestigio y mejor remunerada. La cl&iacute;nica m&eacute;dica requerir&iacute;a m&aacute;s tiempo de formaci&oacute;n, con m&aacute;s oportunidades laborales, pero peor remuneradas. Tanto la cl&iacute;nica m&eacute;dica como la cirug&iacute;a se eligieron como las de estilo de vida menos 'controlable', hall&aacute;ndose en tercer lugar la pediatr&iacute;a.    <br><b>Conclusi&oacute;n.</b> Las caracter&iacute;sticas de remuneraci&oacute;n, prestigio, estilo de vida, tiempo de formaci&oacute;n y demanda laboral, en general, parecen no haber influido significativamente en la elecci&oacute;n de la especialidad.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> Elecci&oacute;n de la especialidad. Estudiantes. Medicina. Pregrado. Profesi&oacute;n.</font></p> <hr size="1">     <p><font face="Verdana" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Introduction.</b> Factors associated with medical students' specialty choice are work market opportunities, expected income, prestige, length of training and controllable life style possibility. However, cultural influence may modify the weight of these variables at time of choosing a specialty.    <br><b>Aim.</b> To analyze the factors influencing on medical students' specialty preferences.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br><b>Subjects and methods.</b> From March to May of 2010, 125 medical students' from 5th and 6th year were surveyed. Information was collected by an anonymous questionnaire about factors influencing on a future specialty choice.    <br><b>Results.</b> Opinions about which specialties were regarded as better remunerate, has most prestige, a controllable life style, need more length of training and/or has a good job market were obtained. Pediatrics was the most selected but it was considered one with the worst payment, with less length of training, moderate prestige, although an adequate job market. Surgery was the second choice and was regarded as the one with most prestige and best remuneration. On the other hand, internal medicine was considered to need more length of training, with better work opportunities, but worse remuneration. Internal medicine as well as surgery, is regarded as having the less controllable life style, being pediatrics on third place.    <br><b>Conclusion.</b> The characteristics of income, prestige, life style, length of training and job market opportunities, in general seem to not significantly relate on specialty selection.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Key words:</b> Medical students. Medicine. Pregraduate. Profession. Specialty choice.</font></p> <hr size="1">     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Entre las variables que m&aacute;s parecen influir en la elecci&oacute;n de una carrera o especialidad se hallan la demanda del mercado, la remuneraci&oacute;n percibida, el prestigio de la profesi&oacute;n, el tiempo requerido para la formaci&oacute;n y la capacidad de generar un estilo de vida 'controlable' que minimice las urgencias y la actividad laboral no programada &#091;1-4&#093;. En estudios previos se ha observado que, en mayor medida los varones que las mujeres, se tiende a elegir especialidades con el estilo de vida 'controlable' &#091;2&#093;. En el contexto de las especialidades m&eacute;dicas, se define un estilo de vida 'controlable' con las siguientes caracter&iacute;sticas: tiempo libre para el descanso, la vida familiar y las actividades vocacionales, y control de las horas semanales dedicadas a las responsabilidades profesionales &#091;3&#093;. Seg&uacute;n algunos autores, estos aspectos del estilo de vida podr&iacute;an tener m&aacute;s influencia en la elecci&oacute;n de la especialidad que la remuneraci&oacute;n, el prestigio o el tiempo de formaci&oacute;n y entrenamiento requerido &#091;5-8&#093;. De todas formas, otros estudios sugieren que no s&oacute;lo el estilo de vida sino tambi&eacute;n los ingresos econ&oacute;micos influyen en la elecci&oacute;n de la carrera y la especialidad. Newton et al &#091;9&#093; refieren que los estudiantes identificaron la ginecolog&iacute;a y obstetricia como la especialidad menos 'amigable' en t&eacute;rminos de estilo de vida e ingresos, y en el otro extremo, la radiolog&iacute;a (diagn&oacute;stico por imagen) como la m&aacute;s 'amigable'.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Aunque estos factores han sido estudiados y resaltados por varios investigadores, la influencia de la cultura podr&iacute;a modificar el peso de estas variables a la hora de elegir una especialidad. El trabajo de Avgerinos et al &#091;10&#093;, por ejemplo, demostr&oacute; que la demanda, la remuneraci&oacute;n y el prestigio fueron los factores que menos influyeron en un grupo de estudiantes griegos. Por otra parte, en un trabajo previo analizamos las expectativas de los estudiantes de medicina de la Universidad de Buenos Aires sobre su pr&aacute;ctica profesional futura de acuerdo con la especialidad elegida &#091;11&#093;. En este estudio hallamos que las especialidades m&aacute;s elegidas parec&iacute;an depender del proceso de feminizaci&oacute;n de la matr&iacute;cula m&eacute;dica: en las primeras cuatro posiciones se situaban pediatr&iacute;a, cl&iacute;nica, ginecolog&iacute;a y obstetricia, y psiquiatr&iacute;a. As&iacute; mismo, los encuestados manifestaron unas expectativas econ&oacute;micas, a corto y medio plazo, mayores que la verdadera renta actual de los m&eacute;dicos en Argentina, y a la vez destacaba la intenci&oacute;n de participar activamente en la docencia, aunque se mostraba escaso inter&eacute;s por la investigaci&oacute;n. En nuestra poblaci&oacute;n de estudiantes no ha quedado claro cu&aacute;les son las principales motivaciones o influencias para optar por una especialidad, habida cuenta de que entre las m&aacute;s elegidas se encuentran especialidades con una sobredimensi&oacute;n de profesionales, remuneraciones bajas y estilos de vida menos 'controlables'. En este nuevo trabajo, el objetivo fue analizar cu&aacute;les eran los factores que influ&iacute;an sobre la elecci&oacute;n de la especialidad m&eacute;dica por parte de los estudiantes.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Sujetos y m&eacute;todos</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Entre marzo y mayo de 2010 se encuestaron 125 estudiantes de medicina de la Universidad de Buenos Aires que cursaban el quinto a&ntilde;o de la carrera o el internado anual rotatorio previo a la graduaci&oacute;n. La distribuci&oacute;n por a&ntilde;o y sexo se muestra en la <a href="#t1">tabla I</a>. Por medio de una encuesta an&oacute;nima se recogi&oacute; informaci&oacute;n sobre los factores que podr&iacute;an influir en la elecci&oacute;n futura de la especialidad. Para ello se obtuvieron las opiniones de los encuestados con respecto a qu&eacute; especialidades consideraban que estaban mejor remuneradas, gozaban de mayor prestigio social, ten&iacute;an un estilo de vida m&aacute;s 'controlable', requer&iacute;an m&aacute;s tiempo de formaci&oacute;n o ten&iacute;an m&aacute;s demanda de trabajo en el mercado laboral. Desde el punto de vista operativo, y a fin de facilitar las respuestas, el estilo de vida 'controlable' se defini&oacute; como la condici&oacute;n de tener menos urgencias, actividad nocturna o guardias. Simult&aacute;neamente se recogieron datos sobre la edad, el sexo, la especialidad a elegir y el tiempo esperable de dedicaci&oacute;n a la profesi&oacute;n y a las actividades familiares y recreativas.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align=center><a name="t1"><img src="/img/revistas/edu/v15n3/08_origial3_tabla01.jpg" width="295" height="154"></a></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">Las variables se expresaron como valores absolutos, porcentajes, medias y desviaciones est&aacute;ndares seg&uacute;n correspondiera al tipo de datos. La comparaci&oacute;n de los datos continuos se realiz&oacute; con <i>t</i> de Student, y los cualitativos, con &chi;<sup>2</sup> o probabilidad exacta de Fisher (<i>p</i>) para dos colas. Para analizar cu&aacute;les eran las condiciones y creencias de los estudiantes que influ&iacute;an sobre la elecci&oacute;n de la especialidad, se compararon las opiniones que ten&iacute;an sobre ella entre aquellos que la hab&iacute;an elegido y aquellos que no. Se asumi&oacute; que si las opiniones no difer&iacute;an entre los grupos, no existir&iacute;a una influencia particular de ese factor para determinar la elecci&oacute;n de dicha especialidad. Para el an&aacute;lisis se us&oacute; el programa estad&iacute;stico SPSS v. 10.0 y la hoja de c&aacute;lculo Microsoft Office Excel 2003.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Resultados</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Respondieron la encuesta 106 alumnos (84,8%), de los cuales el 60,4% (<i>n</i> = 64) pertenec&iacute;a a sexto a&ntilde;o (internado rotatorio), y el resto, a quinto a&ntilde;o. La edad media era de 25,90 &plusmn; 2,28 a&ntilde;os (rango: 23-39 a&ntilde;os) y la distribuci&oacute;n por sexo era del 69,8% (<i>n</i> = 74) de mujeres y el 30,2% (<i>n</i> = 32) de varones.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">S&oacute;lo en pediatr&iacute;a se observ&oacute; una relaci&oacute;n estad&iacute;sticamente significativa entre la elecci&oacute;n de dicha especialidad y el sexo, ya que fue elegida con m&aacute;s frecuencia por mujeres que por varones: 18,9% (14/74) frente a 3,1% (1/32), respectivamente (p = 0,035). Aunque los valores no alcanzaron significaci&oacute;n estad&iacute;stica, una tendencia similar, a favor de los varones en este caso, se observ&oacute; en cirug&iacute;a: 15,6% (5/32) de varones frente a 5,4% (4/74) de mujeres (<i>p</i> = 0,125).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En la <a href="#t2">tabla II</a> se enumeran las especialidades elegidas y en la <a href="#t3">tabla III</a> se resumen las opiniones sobre las especialidades que aparec&iacute;an en la encuesta, que permit&iacute;a escoger simult&aacute;neamente entre varias posibilidades. Otras opiniones mostraron que pediatr&iacute;a era la peor remunerada. Oftalmolog&iacute;a, otorrinolaringolog&iacute;a y diagn&oacute;stico por imagen se consideraron las de menor prestigio, mientras que el estilo de vida m&aacute;s 'controlable' favoreci&oacute; nuevamente a oftalmolog&iacute;a, otorrinolaringolog&iacute;a y oncolog&iacute;a. Por su parte, los encuestados opinaron que oftalmolog&iacute;a y otorrinolaringolog&iacute;a requer&iacute;an menos tiempo de formaci&oacute;n, y que dermatolog&iacute;a y otorrinolaringolog&iacute;a ten&iacute;an menos demanda de trabajo.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p align=center><a name="t2"><img src="/img/revistas/edu/v15n3/08_origial3_tabla02.jpg" width="550" height="570"></a></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align=center><a name="t3"><img src="/img/revistas/edu/v15n3/08_origial3_tabla03.jpg" width="550" height="811"></a></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">En la <a href="#t4">tabla IV</a> se analiz&oacute; la relaci&oacute;n entre la especialidad elegida y la opini&oacute;n que los encuestados ten&iacute;an sobre ella. En todos los casos, los valores no significativos indicaron que no se pudo encontrar relaci&oacute;n entre la elecci&oacute;n de la especialidad y los aspectos enumerados en la primera columna, lo que no significa que no exista, habida cuenta de la posibilidad de un error &beta; alto dependiente del tama&ntilde;o de la muestra. Tal vez una muestra de mayor tama&ntilde;o podr&iacute;a haber detectado alguna relaci&oacute;n. A modo de ejemplo, quienes eligieron pediatr&iacute;a no opinaron distinto de quienes no optaron por dicha especialidad, es decir, la condici&oacute;n de mejor remuneraci&oacute;n o prestigio, el estilo de vida menos 'controlable' y el mayor tiempo de formaci&oacute;n o de demanda de trabajo no se consideraron particularmente para elegir la especialidad. Lo mismo pareci&oacute; ocurrir con el resto de las especialidades mencionadas en la <a href="#t4">tabla IV</a>. Como excepci&oacute;n, quienes eligieron cl&iacute;nica m&eacute;dica opinaron que esta especialidad requer&iacute;a m&aacute;s tiempo de formaci&oacute;n (7/8), en comparaci&oacute;n con quienes no optaron por la especialidad (41/98) (<i>p</i> = 0,022; coeficiente de contingencia = 0,236; <i>V</i> de Cramer = 0,242).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align=center><a name="t4"><img src="/img/revistas/edu/v15n3/08_origial3_tabla04.jpg" width="400" height="408"></a></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2">Por &uacute;ltimo, los encuestados refirieron que dedicar&iacute;an en promedio 50,0 &plusmn; 13,8 h semanales (rango: 8-70 h) a la actividad m&eacute;dica y 53,7 &plusmn; 19,1 h semanales (rango: 10-90 h) al ocio y la familia.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Discusi&oacute;n</b></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En t&eacute;rminos generales, las caracter&iacute;sticas de remuneraci&oacute;n, prestigio, estilo de vida, tiempo de formaci&oacute;n y demanda laboral parecen no haber influido significativamente en la toma de decisi&oacute;n de los estudiantes encuestados para elegir la especialidad. La opini&oacute;n que tuvo cada encuestado sobre la especialidad elegida por &eacute;l no fue significativamente diferente de la opini&oacute;n de los dem&aacute;s (<a href="#t4">Tabla IV</a>), lo que induce a pensar que ninguna de las caracter&iacute;sticas analizadas (remuneraci&oacute;n, prestigio, estilo de vida, etc.) tuvo una influencia mayor para decidir la elecci&oacute;n de la especialidad. En particular, especialidades como pediatr&iacute;a y cl&iacute;nica m&eacute;dica fueron las m&aacute;s elegidas, a pesar de estar entre las peor remuneradas, con m&aacute;s tiempo requerido para la formaci&oacute;n y un estilo de vida menos 'controlable'. En el caso de la cirug&iacute;a, la remuneraci&oacute;n y el prestigio podr&iacute;an tener alguna influencia en la elecci&oacute;n de dicha especialidad. Es importante destacar que la ausencia de relaci&oacute;n estad&iacute;stica entre la especialidad elegida y los factores analizados podr&iacute;an depender de una baja potencia de la muestra para detectar diferencias estad&iacute;sticas. Este punto ha de considerarse como una limitaci&oacute;n del estudio. Por ejemplo, en el caso de las dos relaciones con valores p m&aacute;s cercanos a la significaci&oacute;n estad&iacute;stica, la potencia de la muestra fue del 60% al comparar la relaci&oacute;n entre la mayor demanda laboral y la especialidad de ginecolog&iacute;a-obstetricia (p = 0,192), mientras que la misma potencia alcanz&oacute; s&oacute;lo el 40% al cotejar tambi&eacute;n la demanda de trabajo con la especialidad de pediatr&iacute;a (<i>p</i> = 0,226).</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En contraposici&oacute;n a nuestro hallazgo, las publicaciones de la &uacute;ltima d&eacute;cada en general tienden a demostrar que las actitudes de los estudiantes en vista a la elecci&oacute;n de una especialidad han cambiado a favor de optar por un estilo de vida con una actividad laboral m&aacute;s 'controlable'. As&iacute;, Gelfand et al &#091;6&#093; estudiaron el declive del inter&eacute;s por la cirug&iacute;a por parte de los estudiantes de Estados Unidos. Concluyeron que los estudiantes prefer&iacute;an elegir especialidades con un estilo de vida 'm&aacute;s amigable', o sea, que tuvieran menos estr&eacute;s, m&aacute;s tiempo libre y menos cantidad de actividad y compromiso laboral. Si bien el estilo de vida y los ingresos econ&oacute;micos parecen ser factores determinantes para influir en la elecci&oacute;n de la especialidad, otros autores han demostrado que el peso dado a cada factor var&iacute;a considerablemente seg&uacute;n la especialidad de que se trate &#091;9&#093;. Por ejemplo, aunque la cirug&iacute;a y la ginecolog&iacute;a-obstetricia se consideran como especialidades 'no amigables' desde el punto de vista del estilo de vida, quienes optan por ellas lo hacen mayormente por los ingresos m&aacute;s elevados que suelen percibirse. Por su parte, los mismos estudiantes encuestados en ese estudio eligieron el diagn&oacute;stico por imagen, oftalmolog&iacute;a, anestesiolog&iacute;a, urolog&iacute;a, dermatolog&iacute;a y otorrinolaringolog&iacute;a como las especialidades con un estilo de vida m&aacute;s 'controlable', y psiquiatr&iacute;a, pediatr&iacute;a, traumatolog&iacute;a y cl&iacute;nica m&eacute;dica, como de estilo de vida intermedio. Estos resultados son consistentes con los hallados en nuestro trabajo, excepto que para nuestros estudiantes, cl&iacute;nica m&eacute;dica, pediatr&iacute;a y traumatolog&iacute;a se hallan entre las especialidades con un estilo de vida menos 'controlable'. Sin embargo, los resultados presentados por Dorsey et al &#091;4&#093; tras el an&aacute;lisis de los resultados del <i>National Resident Matching Program</i> de Estados Unidos coinciden en gran medida con los de nuestro estudio, ya que tambi&eacute;n incluyen la cl&iacute;nica m&eacute;dica entre las especialidades con un estilo de vida no 'controlable'.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Como ya se mencion&oacute;, y en coincidencia con el trabajo aqu&iacute; presentado, la influencia de la cultura podr&iacute;a modificar el peso de los distintos factores analizados a la hora de elegir una especialidad. En este sentido, un estudio concluy&oacute; que la elecci&oacute;n de la especialidad de medicina familiar parece estar influida por el contexto cultural del estudiante. As&iacute;, los estudiantes que consideran que la atenci&oacute;n primaria en salud es importante, tienen en general menores expectativas econ&oacute;micas y no planean en general una carrera acad&eacute;mica o de investigaci&oacute;n &#091;1&#093;.</font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">En conclusi&oacute;n, esta encuesta revel&oacute; que factores de peso en poblaciones de estudiantes de otros pa&iacute;ses, como la remuneraci&oacute;n, el prestigio, el estilo de vida, el tiempo de formaci&oacute;n y la demanda laboral, en general parecen no haber influido significativamente en la elecci&oacute;n de la especialidad en un grupo local de estudiantes de medicina pr&oacute;ximo a graduarse. Si bien estos resultados podr&iacute;an estar sesgados por la potencia de la muestra empleada, la &uacute;nica relaci&oacute;n estad&iacute;stica esperable en un estudio de mayores dimensiones podr&iacute;a asociar la expectativa de una mayor demanda laboral y la elecci&oacute;n de ciertas especialidades, como ginecolog&iacute;a-obstetricia y pediatr&iacute;a. Otros aspectos sociales, culturales o vocacionales no analizados en este estudio podr&iacute;an vincularse con las preferencias por una u otra especialidad. La falta de informaci&oacute;n sobre la verdadera situaci&oacute;n de la pr&aacute;ctica m&eacute;dica en el pa&iacute;s, la ausencia de cupos de ingreso en las especialidades y el proceso de feminizaci&oacute;n de la matr&iacute;cula se hallar&iacute;an entre los factores locales que podr&iacute;an tener influencia a la hora de elegir una especialidad.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a </b></font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">1. Senf JH, Campos-Outcalt D, Kutob R. Factors related to the choice of family medicine: a reassessment and literature review. J Am Board Fam Pract 2003; 16: 502-12.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1853849&pid=S1575-1813201200030000800001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">2. Lambert EM, Holmboe E. The relationship between specialty choice and gender of U.S. medical students, 1990-2003. Acad Med 2005; 80: 797-802.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1853851&pid=S1575-1813201200030000800002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">3. Hauer KE, Durning SJ, Kernan WN, Fagan MJ, Mintz M, O'Sullivan PS, et al. Factors associated with medical students' career choices regarding internal medicine. JAMA 2008; 300: 1154-64.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1853853&pid=S1575-1813201200030000800003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">4. Dorsey ER, Jarjoura D, Rutecki GW. Influence of controllable lifestyle on recent trends in specialty choice by US medical students. JAMA 2003; 290: 1173-8.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1853855&pid=S1575-1813201200030000800004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">5. Schwartz RW, Haley JV, Williams C, Jarecky RK, Strodel WE, Young B, et al. The controllable lifestyle factor and students' attitudes about specialty selection. Acad Med 1990; 55: 207-10.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1853857&pid=S1575-1813201200030000800005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">6. Gelfand DV, Podnos YD, Wilson SE, Cooke J, Williams RA. Choosing general surgery: insights into career choices of current medical students. Arch Surg 2002; 137: 941-7.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1853859&pid=S1575-1813201200030000800006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">7. Schwartz RW, Jarecky RK, Strodel WE, Haley JV, Young B, Griffen WO. Controllable lifestyle: a new factor in career choice by medical students. Acad Med 1989; 64: 606-9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1853861&pid=S1575-1813201200030000800007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">8. Jarecky RK, Schwartz RW, Haley JV, Donnelly MB. Stability of medical specialty selection at the University of Kentucky. Acad Med 1991; 66: 756-61.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1853863&pid=S1575-1813201200030000800008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">9. Newton DA, Grayson MS, Thompson LF. The variable influence of lifestyle and income on medical students' career specialty choices: data from two US medical schools, 1998-2004. Acad Med 2005; 80: 809-14.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1853865&pid=S1575-1813201200030000800009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">10. Avgerinos ED, Msaouel P, Koussidis GA, Keramaris NC, Bessas Y, Gourgoulianis K. Greek medical students' career choices indicate strong tendency towards specialization and training abroad. Health Policy 2006; 79: 101-6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1853867&pid=S1575-1813201200030000800010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>    <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">11. Borracci RA, Pittaluga RD, Manente D, Giorgi MA, Rubio M. Expectativas de los estudiantes de medicina de la Universidad de Buenos Aires sobre su pr&aacute;ctica profesional. Medicina (B Aires) 2009; 69: 607-11.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1853869&pid=S1575-1813201200030000800011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="2"><a href="#top"><img border="0" src="/img/revistas/edu/v15n3/seta.gif" width="15" height="17"></a><a name="bajo"></a><b>Dirección para correspondencia:</b>    <br>Dr. Ra&uacute;l A. Borracci    <br>La Pampa, 3030, 1.<sup>o</sup> B    <br>1428 Buenos Aires, Argentina    <br>E-mail: <a href="mailto:raborracci@gmail.com">raborracci@gmail.com</a></font></p>     <p><font face="Verdana" size="2">Conflicto de intereses: No declarado</font></p>      ]]></body><back>
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